"Да мы о таком в детстве даже мечтать не могли! Что ему для счастья не хватает? Всё есть. А он неблагодарный"
Часто слышите/говорите такую фразу детям?
Гаджеты, интернет, био продукты, путешествия по всему миру, детская мода, кафе, кинотеатры… а он сидит недовольный, огрызается, солнцу не улыбается и вас не сильно уважает. Знакомо?
Возможно, вам приходилось слышать о 75-летнем исследовании, которое проводилось в Гарварде. В институте собрали 2 фокус группы: 456 бедных людей из Бостона и 286 выпускников Гарварда. После масштабного тестирования обеих групп (методы различной диагностики: образцы крови, сканирование мозга и др.) в течение нескольких десятилетий были получены и обобщены результаты относительно здоровья и уровня счастья исследуемых. Роберт Вальдингер, директор Гарвардского исследования развития взрослых резюмировал: "Самый главный посыл, который мы получили из этого 75-летнего исследования, заключается в следующем: хорошие отношения делают нас счастливее и здоровее". Этот мета-анализ показал, что у людей с более сильными социальными связями на 50% выше вероятность прожить дольше. Иными словами, если у вас здоровые отношения, ваши шансы на продолжительную жизнь увеличиваются на 50%.
По убеждению доктора Габора Мате, детская психологическая травма — это не только про то, что фактически происходит с ребёнком, но и то, что застревает "внутри" его психики. Когда дитя переживает травмирующий опыт, и у него есть кто-то, кто помогает своим присутствием, эмоциональной включённостью его пережить, скорее всего, восстановление будет быстрее. Если же рядом нет того, кто может прийти на помощь, ребёнок будет вынужден держать боль и переживания "внутри", вероятнее, это останется с ним на долгие года как непрожитые чувства. И здесь я говорю, не только о чём-то глобальном, это может быть конфликт с преподавателем, спорная ситуация с одноклассником, непонимание социального устройства мира, ущемление прав и желаний. Всё это требует обсуждения со взрослым, где ребёнок сможет открываться и доверять. Получать возможность быть услышанным. Рассуждать, искать ответы вместе.
Учёные утверждают, что здоровые отношения могут помочь всем избежать любых зависимостей. Наличие друга или партнёра является определяющим фактором для преодоления жизненных потрясений в любом возрасте.
В статье журнала "Наука" ("Science") авторы заявили следующее: "Социальные отношения или их отсутствие представляют собой важный фактор риска для здоровья, конкурирующий с хорошо известными рисками, такими как курение сигарет, ожирение и малая физическая активность"
Так же напомню о культурно-исторической теории Л.С. Выготского, где выдающийся отечественный психолог изучает взаимосвязи развития ребёнка и взрослого. Так называемая "зона ближайшего развития" — где ребёнок обретает друга, учителя, взрослого, который может увидеть в бессмысленных действиях ребёнка попытку познать этот огромный мир.
В этой публикации я намеренно опускаю теорию привязанности Боулби, но, даже не упоминая о ней, всё получается тесно связанным и подтверждающим важность надёжной привязанности.
Отношения, в которых ребёнок имеет опыт испытать и радость любви, и счастье соприсутствия, и горечь потери, и страх расставания, и боль забвения, дарят ребёнку уникальное видение и принятия себя целиком. Там, где противоречивые внутренние переживания замечаются и признаются взрослыми, ребёнок научается управлять своим собственным напряжением, открыт к диалогу и совместному творчеству. Это становится возможным только тогда, когда взрослый даёт достаточно места личности ребёнка, уважает и слышит его потребности и желания.
В здоровом симбиозе с родителем ребёнок развивается не из тревоги, а из чувства безопасности.
Ни один кружок, театр, репетитор не заменят доверие и близость, которые необходимы для становления личности. Всё хорошо в меру. Когда мы причастны не только функционально к жизни детей, но и эмоционально — это сильно повышает качество контакта, а вследствие и самооценку, и устойчивость психики ребёнка.
