В современной психологии часто упоминается словосочетание — Внутренний Ребёнок. Фактически, это детские воспоминания, которые влияют на наше поведение и восприятие мира. И у нас не один Внутренний Ребёнок. Их множество. У внутренних детей разный возраст и разная степень травмированности. Используя воображение, их можно увидеть, услышать и почувствовать. Среди внутренних детей есть полностью нами принимаемые. Есть те, к которым отношение двойственное. Некоторые дети принимаются частично, есть и такие, которые совсем не принимаются. А ещё есть дети, которых мы не видим и не знаем, их как бы и нет. Это дети — невидимки. В особо тяжёлых случаях они чувствуют себя мёртвыми.
Однако мёртвый ребёнок продолжает влиять на личность, порождая страх перед жизнью. Этот страх может проявляться в разных областях, в том числе и в отношениях с мужчинами.
Пример из практики. Работа проходила на еженедельной терапевтической группе, использовалась мини — расстановка. Согласие клиентки на публикацию получено, имя изменено.
Яне тридцать лет, одинока. Она хочет, чтобы у неё появились отношения с мужчиной. Будущего партнёра девушка описывает как психологически взрослого, спокойного, уверенного в себе, состоявшегося, знающего свои цели и ценности.
Но, как только у Яны появились мысли об отношениях с мужчиной, её тело "начало бунтовать", раздулся и разболелся живот. Предлагаю Яне выбрать заместителей на роли:
- потенциального мужчины;
- той части Яны, которая хочет отношений с мужчиной;
- той части, которая против этих отношений;
- больного живота.
Яна, которая хочет отношений с мужчиной, "крутится" перед мужчиной, улыбается ему.
По ощущениям заместителя Яны, ей лет двадцать пять. Но девушка не представляет, что это такое — гармоничные отношения с мужчиной. Как в таких отношениях ведёт себя мужчина? А как женщина? Яна никогда не видела близких, доверительных отношений. Она не может понять своих ожиданий, того, что хочет от мужчины. Заместитель мужчины чувствует внутреннее смятение девушки, наигранность её интереса. Такая девушка не привлекает его.
Яна, которая против отношений с мужчиной, присела, чтобы быть менее заметной. Ей семнадцать лет.
Девушка не уверенна в собственной ценности, в том, что её выберут. На самом деле, она очень хочет отношений и ждёт инициативы от мужчины. Когда она говорит об этом, мужчина подходит к девушке, берет её за руку и помогает подняться. Его подкупает её искренность.
Заместитель больного живота свернулась в позу эмбриона.
Это — Яна во внутриутробном состоянии. Она чувствует себя размером с кулачок, нелюбимой, нежеланной, мёртвой.
Во время беременности Яной мама сомневалась в своём желании дать ей жизнь. В семье часто звучало слово — "аборт". В состоянии эмбриона Яна испытывала ужас. Чтобы избавиться от этого невыносимого состояния, она отключила все органы чувств и решила, что умерла.
К расстановке присоединяется реальная Яна. Она присаживаются около эмбриона, гладит малышку и с нежностью говорит ей: "Ты правильно поступила, решив ничего не чувствовать, потому что тебе было очень больно. На самом деле, ты — живая! Если бы ты действительно умерла, не было бы меня сегодняшней. Ты — хорошая, ценная для меня, нужная. Я никогда тебя не оставлю, всегда буду рядом". Две Яны — семнадцатилетняя и двадцатипятилетняя тоже присаживаются рядом с эмбрионом, нежно прикасаются к нему.
В ответ эмбрион открыла глаза: "Я вас слышу, чувствую ваши прикосновения, вашу поддержку. Мне приятно. Но как будто бы я не до конца верю в реальность происходящего. Мне нужно время, чтобы действительно почувствовать себя живой и ценной".
Наблюдая взаимодействие внутренних частей Яны, мужчина сказал: "Мне нужна целостная девушка. Подожду, пока её части соединятся". И отошёл в сторону.
В терапии очень важно встретиться с вытесненной частью, принять, полюбить её. Особенно, если она не желает жить. Требуется время, чтобы "мёртвая" часть поверила в то, что её принимают, что сейчас ей безопасно и "ожила". Когда произойдёт интеграция частей, жизнь удивительным образом изменится к лучшему.
