"Я — папина дочка!", — с блеском в глазах, чуть взъерошенная и раскрасневшаяся юная девушка, с лыжами в руках, довольно громко пыталась что-то объяснить своим друзьям. Компания была человек шесть. По их виду было очевидно, что они всласть насладились лыжной прогулкой и плотной гурьбой двигались к стоянке автомобилей.
"Да это он научил меня кататься на лыжах, и плавать, и почти всегда брал меня на хоккей, да он даже на утренники в садик приходил, да, он успокаивал меня, когда мне мячиком заехали во дворе… да, он всегда говорил, что я очень красивая, даже когда была вся в зелёных пятнах от ветрянки, да, он вместе с мамой даже платья мне покупал, а когда они развелись, и я оставалась у него, он на завтраки мне всегда готовил оладушки или блинчики… да он… да он…, он для меня самый лучший папа на свете…", — взахлёб тараторила девчонка. "Папа может, папа может…", — перебив нескончаемый поток слов "папиной дочки", вдруг запел детскую песенку рядом шагающий юноша. Все весело подхватили… Девушка, на секунду оторопев, но тут же засмеялась и присоединилась к мини-хору. Компания всё дальше от меня удалялась…
Нашей героини, несомненно, повезло. С её слов и искрящихся эмоций очень чувствовалась её любовь к отцу и, соответственно, его любовь к ней. Да, она купалась в отцовской любви в детстве и продолжает купаться и сейчас. Да, она "получила" своего папу… И высока вероятность того, что из этой жизнерадостной девушки расцветёт Настоящая Женщина, которую мог воспитать он — Любящий Отец (конечно же, в тандеме с Любящей Мамой).
И "Папиной дочкой" её можно назвать с буквальной стороны, как ребёнка, который, был любим своим отцом и получил от него тот необходимый для гармоничного развития и взросления заряд энергии и опыт.
И основное ядро такого опыта закладывается плюс, минус, лет этак с трёх-четырёх и до подросткового возраста. Тогда девочка, наполнившая свой сосуд любви отцовской любовью гармонично "переходит" в зону влияния своей мамы (при условии, что она "получила" маму на ранних этапах своего развития), чтобы преисполниться женственностью и стать "маминой дочкой". Таким образом, с точки зрения психологии, нашу героиню правильнее было назвать "маминой дочкой".
В своей практике я очень часто сталкиваюсь с непониманием и возмущением женщин: "Какая же я папина дочка, если у меня ("его вообще не было"…, "я его не знаю"…, "не помню"…, "его дома почти никогда не было"…, "много болел"…, "бил"…, "пил",… и т.д…)?".
Дело в том, что в психологии существует несколько иное понятие "Папиной дочки". И речь здесь идёт о женщине, которая "не получила" своего отца, и Душа, которой всё ещё его ищет и стремится к нему. И здесь не важно сколько лет такой женщине — 20 или 50… Её рана до сих пор открыта… Её Душа всё ещё не обрела целостность: не обрела папу и, следовательно, папу и маму вместе, как пару.
Во многом именно отношения с папой формируют дальнейшую личную жизнь женщины. Отсюда "Папины дочки" могут быть:
- "Страдающие" — это те, у которых были жёсткие, авторитарные отцы. Они воспитывались в строгости и могли быть наказанными за малейшую провинность. Такие девочки в детстве все свои достижения бессознательно посвящали отцу, но, как правило, были не замечены, либо недооценены. Они старались делать всё, чтобы понравиться, чтобы наконец-то почувствовать себя "хорошими" и получить похвалу. В дальнейшем они привыкают к такому "жёсткому" стилю отношений и тоже стараются угодить окружающим, но живут при этом с чувством вины, как будто всегда в чём-то не правы или делают что-то не так.
- "Ответственные" — это те, кто рано научился жалеть своего папу. Например, если он много и часто болел или был не очень счастлив в браке, но не уходил, т.к. сам был "ответственным". Тогда девочка принимает решения "спасти" папу или хоть как-то облегчить ему жизнь. В детстве у таких девочек обычно складываются конфликтные отношения с мамой, ведь она как будто становится ей соперницей. Девочка несёт посыл: "Я — лучше тебя. Я была бы более хорошей женой для папы. А ты его совсем не понимаешь и не любишь, значит, это буду делать я". И она старается быть самой лучшей дочерью на свете,.. чтобы всегда быть с папой.
- "Тоскующие" — обычно те, кто рос и воспитывался без отца, либо его не было в семье, либо он был эмоционально закрыт и холоден. И девочке, живущей без мужского внимания, очень сильно не хватало как бы "мужской обратной связи". Отсюда очень часто неуверенность в себе, которая может перерасти в самоуверенность, противоречивость и импульсивность в поступках. И всё та же, иногда избыточная готовность понравится другим.
- "Микс" из вышеуказанных типов.
Таким образом, при дефицитном "контакте" с отцом у девочки накапливается базовое ощущение недостатка в безопасности, тепле и уверенности, которое можно получить именно в отношениях с папой. Кроме того, такой девушке более сложно "перейти" на следующий уровень своего психоэмоционального развития, чтобы взрастить в себе женственность, отсюда у "папиных дочек", как правило, преобладает "мужская энергетика". Такие женщины весьма энергичны, упорны и настойчивы, педантичны и самоуверенны, но при этом достаточно ярки, моложавы, сексуально притягательны и увлекательны для многих мужчин.
Но… интересные для таких женщин мужчины ("Папины сыны" — которые готовы и могут вести за собой, которые готовы дать своей женщине опору), как правило, долго с "Папиными дочками" не выдерживают, т.к. ощущают постоянное соперничество…
Тогда какие же мужчины готовы строить партнёрские отношения с такими леди? Конечно, мужчины, которых нужно вести и направлять ("Мамины сыны")… Но они уже не очень интересны для самих женщин…
Отсюда внутриличностный конфликт: как быть? С кем быть?
Что же тогда делать? Очень люблю цитировать слова Милтона Эриксона: "Никогда не поздно иметь счастливое детство". А именно никогда не поздно восстановить в своей Душе прерванную или надорванную связь с отцом.
Каждая семья живёт своей особой и неповторимой жизнью". (В. Сатир.)
