У каждого из нас есть множество ресурсов и возможностей. Достижение успеха, в том числе в материальной сфере, зависит от того, какие цели мы ставим и какие убеждения имеем.
Фактически, успех в любой области жизни зависит от имеющихся у нас запретов и разрешений. И то, и другое мы получили в детстве от родителей или заменяющих их людей, но можем изменить, став взрослыми.
Пример из практики. От клиента получено разрешение на публикацию, имя изменено.
Молодой мужчина — Кирилл, уверен в том, что от него "убегают деньги". У Кирилла есть семья — любимая жена и двое детей. Ему очень хочется стать "добытчиком" и материальной опорой для своих "самых дорогих людей".
Когда Кирилл представил две фигуры — себя и денег, деньги действительно стали от него "убегать", приговаривая при этом "странные слова".
— Будешь иметь деньги, потеряешь семью. Тот, кто зарабатывает деньги, теряет семью.
Эти слова оказались убеждениями самого Кирилла. Когда мальчику было пятнадцать лет, заработки отца возросли, но отец всё реже находился дома. Постепенно он перестал отдавать деньги "в семью". Выяснилось, что у него есть "кто-то на стороне". Все зарабатываемые им деньги "утекают" туда.
Таким образом, поведение отца сформировало у Кирилла установку — зарабатывание денег и присутствие человека в семье несовместимы. Тот, кто зарабатывает, в семье не присутствует. Он находится где-то, непонятно где. И семья его денег не видит.
Прошу Кирилла найти пример, подтверждающий то, что можно и зарабатывать деньги и находиться в семье.
Мужчина не может привести ни одного примера. Как и многие люди, он замечает только то, что подтверждает его уже сложившееся убеждение.
Предлагаю Кириллу пофантазировать и представить себя человеком, который совмещает и зарабатывание денег, и своё присутствие в семье.
Кириллу легко удалось почувствовать себя таким человеком. Он получил удовольствие от эксперимента. И начал фантазировать о привычках, образе жизни, сфере деятельности воображаемого успешного человека.
Для Кирилла оказалось открытием то, что "опыт" можно придумать, создать самостоятельно. Придуманная история как будто становится реальной.
Постепенно Кирилл соглашается с тем, что можно совмещать зарабатывание денег и присутствие в семье.
Но, как бы случайно, произносит: "Для того, чтобы зарабатывать, нужно родиться в специальной семье".
Получается, что семья, в которой родился Кирилл, не является "специальной", в которой можно зарабатывать.
Это ограничивающее убеждение возникло у Кирилла всё в те же "пятнадцать лет", когда отец ушёл из семьи. Кириллу пришлось совмещать учёбу и работу. Конечно, заработки подростка были невелики. У друзей — "мажоров" всегда были деньги, и сейчас они не особо напрягаются и "всё имеют" благодаря родительским связям.
Кирилл понимает, что не может изменить факт своего рождения, семью, в которой появился на свет. Но он может менять убеждения, которые ограничивают и мешают достижению его целей.
Сейчас он — взрослый мужчина, а не подросток. У Кирилла есть хорошее образование, много знаний, различных навыков и опыта, а значит, значительно больше возможностей заработать, чем в подростковом возрасте.
И, кстати, его отец умел зарабатывать деньги. И дед, и прадед. Эти умения Кирилл может взять от своих предков.
Взрослый Кирилл с облегчением расстаётся с убеждениями, которые его ограничивают.
И разрешает себе иметь новые:
- — В той семье, в которой я родился, достаточно ресурсов, я могу их использовать для успешного зарабатывания денег.
- — Зарабатывая деньги, я сохраняю и укрепляю отношения в семье.
В конце нашей работы фигура денег приблизилась к Кириллу. У неё пропало желание убегать. Деньги почувствовали, что нужны Кириллу. Им комфортно рядом с ним, а Кирилл хорошо себя чувствует рядом с деньгами.
Любое произнесённое человеком слово — это информация о нём: его желаниях, установках, ограничениях и возможностях. За словами стоят истории, иногда очевидные, а иногда — скрытые. Эти истории можно и нужно сделать видимыми, чтобы получить информацию, позволяющую по — новому взглянуть на настоящее, на то, что происходит в жизни сегодня.
Изменив сформированные в детстве, но мешающие в текущей жизни убеждения, человек начинает по-другому смотреть на мир. Замечает и использует новые возможности, отказываясь от привычного, но неэффективного способа поведения.
Постепенно, а иногда и очень быстро, после изменения убеждений в жизни человека происходят изменения к лучшему.
