В ходе исследований мозга учёными у всех видов живых существ, было установлено, существует три основных части мозга:
- Рептильная часть;
- Лимбическая часть;
- Неокортекс.
Рептильная часть (рептилии, динозавры) — обеспечивает основные функции жизнеобеспечения, отвечает за наши инстинкты. Лимбическая часть (млекопитающие) — уже позволяет характеризовать себя в обществе, группе и отвечает за социализацию. Создаёт эмоциональный окрас в зависимости от сложившихся в социуме ценностей. Вместе они составляют "старый мозг"
Неокортекс — о нем поговорим отдельно. Неокортекс — это новая кора головного мозга, которая развита только у человека и составляет основную его часть. Она всего 2–4 миллиметра в толщину. Отвечает за высшую нервную деятельность: осознанность, речь, сенсорное восприятие и т.д. Ещё называется "новый мозг"
Человека от животного отличает именно развитый неокортекс. В ещё одном исследовании учёные выяснили, что если неокортекс не развивать, а это, прежде всего, изучать новое, исследовать, познавать, сравнивать, анализировать, получать новый опыт, то с годами человек тупеет, становится закостенелым, эмоциональным и все хуже может развиваться, осваивать новое и т.д. Эти и объясняется эмоциональное поведение пожилых и их же долгожительство, и здоровье, если они идут в ногу со временем.
Немного вернусь к лимбическому мозгу, как я описывал выше, он отвечает за эмоции, как это происходит. От рождения до, примерно, 15–16 лет в ребёнка закладывается набор ценностей, стереотипов того социума, той семьи где он родился и живёт. Т.е. его лимбический мозг заполнился, происходит трудный подростковый период и начинается более полное развитие неокортекса.
На протяжении жизни "старый мозг" (рептильная часть + лимбическая) соперничает с неокортексом. Почему?
"Старый мозг", который развит и доминирует у животных и есть у человека, направлен на выживание, безопасность, экономию энергии, продолжение рода, повышение статуса в социуме, стае, удержание статуса, доминирование, управление, захват территории. Неокортекс же, "новый мозг" — он все сравнивает, все подвергает критике, всегда хочет добраться до сути, познает новое, расширяет границы восприятия, хочет двигаться, познавать мыслить и т.д.
Вот и получается одному безопасность, покой, "закостенелость", а другому новое, неизведанное, свобода. И тут как в той притче про волков, побеждает тот, которого больше кормишь.
Как определить какой мозг у тебя доминирует?
Все просто: ты часто споришь, сильно эмоционируешь и не можешь контролировать эмоции, ленишься, любишь вкусно поесть и не отказываешь себе во "вкусняшке", сильно реагируешь на общественное мнение и т.д. Значит, пока, "старый мозг" ещё держит тебя. А если ты больше изучаешь новое, исследуешь, сравниваешь, принимаешь любую информацию и анализируешь сначала, потом даёшь оценку, в общем, открыт всему новому и в порыве увлекательного изучения чего-то нового забываешь про сон, еду, общественное мнение и т.д. Как Эйнштейн, то поздравляю, твой неокортекс развит и доминирует.
Что делать чтобы "оставаться человеком"?
Со "старым мозгом" — приструнивать его! А это правильное питание, режим дня, здоровый образ жизни, физическая активность, принятие любой точки зрения любого человека (в смысле принять, что это мнение может быть, и у человека есть право на него).
С "новым мозгом" — развивать его и поощрять развитие. Изучать новое, сравнивать, осваивать новые технологии. Ещё, это называется, мозаичное мышление. Во-первых, это познание нового, во-вторых при познании идёт полное принятие информации и только потом её анализ с уже существующей, и ищутся точки соприкосновения, как детали пазла. Проще говоря, у тебя уже есть частично собранная "картина мира" и когда ты собираешь сам новые детали (изучаешь новое) ты не выкидываешь детали, а всегда находишь точки соприкосновения. Таким образом, у тебя расширяется картина мира, происходит развитие!
Например, в любой "негативной" ситуации, вместо автоматической, старой агрессивной, эмоциональной реакции, можно подумать "А что в этом хорошего?", "Как я могу использовать эту ситуацию для своего роста и развития?"
Онлайн курс