"Фантазия — важнее знаний"
Альберт Эйнштейн — не самый глупый человек в истории, считал фантазию важнейшим инструментом развития человечества.
Из этой статьи вы узнаете:
- Важность развития фантазии и научное подтверждение этой самой важности.
- 3 актёрские техники для развития фантазии и воображения.
Время прочтения статьи: 4 минуты.
Именно фантазия двигает прогресс вперёд. Любое достижение и открытие сначала рождалось в фантазиях очередного безумца.
Дети — счастливейшие создания на Земле. Они могут жить в своих фантазиях без понуканий и упрёков. Когда же мы становимся взрослыми, много мечтать уже становится отклонением от нормы. Мечтателя окрестят безумцем, а отдельных счастливчиков отправят лечиться
. Шутка. Хотя в каждой шутке есть доля шутки.
Фантазируй!
Человек без мечтаний, без фантазий — это просто животное или робот.
Фантазируя, мечтая, мы достигаем любых вершин, выходим за установленные рамки. Чем сильнее развита ваша фантазия, тем смелее ваши мечты, тем интереснее задумки и гениальнее художественные или музыкальные произведения.
Да и жить становится намного веселее, когда фантазия в отличной форме. Всегда можно увидеть животных в облаках, придумать историю, в которой рутинная работа станет приключением, а злобный начальник — боссом в вашей игре, которого надо победить
.
Сегодня поделюсь с вами 3-мя актёрскими упражнениями, которые мы используем на занятиях в Театральной Студии для развития фантазии актёров. Эти упражнения простые и эффективные. Вы сможете их применять в повседневной жизни, и результат не заставит себя ждать.
Сразу отмечу, что фантазия — это инструмент сознания, который легко (у кого-то не очень легко) развивается, также как память, внимание или любые мышцы на теле. И здесь не важен возраст и начальные данные.
Кстати, знаете чем отличается фантазия от воображения? Воображение работает с существующими объектами, а фантазия с несуществующими. Т.е. я сижу в самолёте, который отправляется на Бали — воображение. А я стою в телепортале, который отправляет туда же — это уже фантазия.
Важность развития фантазии
Кратко перечислю очевидные плюсы и остановлюсь на паре особенных важностей.
- Яркость образов при публичных выступлениях;
- Гениальные произведения искусства: живопись, музыка, литература, архитектура, танец, театр и т.д.;
- Новейшие достижения инженерной мысли;
- И ещё многое и многое.
Этот список можно очень долго продолжать, но хочу рассказать о необратимых изменениях, которые ожидают каждого из вас, кто начнёт развивать фантазию.
Связи в мозге:
- Новые решения старых проблем. Когда вы начинаете фантазировать — вы выходите за установленные рамки обыденности и решения проблем. В нашем мозге есть нейроны, и есть синапсы (Википедия) — связи между нейронами. Так вот, когда вы изучаете что-то новое, нагружаете свой мозг или фантазируете — образуются новые связи между нейронами, а это даёт новые варианты развития событий. И после появления этих новых связей, вы станете находить ответы там, где раньше их в упор не замечали. Поэтому так важно постоянно продолжать обучаться и фантазировать!
- Обманываем себя. Это напрямую относится к актёрскому мастерству. Когда мы выходим на сцену — чтобы зритель поверил в игру актёра — актёр сам должен хорошо поверить в то, что показывает. А для этого в уме нужно простроить целую историю своего героя, его мир. Без отлично развитой фантазии, здесь не обойтись.
Упражнения для развития фантазии
Упражнение "Стул". Воображаемый стул.
Выберите какой-нибудь предмет, например, стул.
И придумайте как минимум 30 способов, как можно сделать стул.
Например:
- сложить из книг,
- вылепить из глины,
- выпилить из дерева,
- выгрызти из гигантского арбуза и т.д.
Чем необычнее будут ваши варианты, тем лучше. Обычно скучные и обыденные варианты заканчиваются после второго десятка, так что не поленись — придумайте побольше. Можете записывать, чтобы не повторяться. Можно это упражнение использовать как игру с ребёнком или в кампании — кто не может придумать — вылетает из игры. И так до последнего победителя! Совмещайте приятное с полезным
.
Если будете кому-то давать это упражнение как задание — не просите сразу назвать 30 способов изготовления стула. Начните с 10-ти. Потом ещё 10. И ещё 20 и т.д.
Чем человек может заниматься? Чем они занимаются?
Посмотрите на любого прохожего или человека, стоящего на остановке. Чем он может заниматься? Где работает, какое хобби, как любит отдыхать и т.д.
Здесь не нужно играть в Шерлока Холмса и пытаться по каким-то чертам угадать правду. Это упражнение именно на развитие вашей фантазии. Как можете себе представить — так и нужно. Сначала будут представляться и лезть в голову обычные штампы вроде "студент", "продавец" и т.д., но не останавливайтесь на этом. Думайте дальше. Представьте человека в униформе или халате. Что ему больше подойдёт? Через некоторое время ваша фантазия будет выдавать вам уже интересные и необычные профессии и увлечения, вроде "наездник на слонах", "гид по тропам муравьёв" и т.д.
Есть вариант этого упражнения, когда вы своего босса или кого-то, с кем конфликтные отношения, начинаете представлять на отдыхе или за любимым делом. (Скажу по секрету — любимое дело всех начальников — это не изведение своих подчинённых, как вы могли подумать
). От таких представлений начальник станет человечнее и больше шансов найти с ним общий язык.
Состарить или омолодить.
Снова обратимся к прохожему или человеку, который сидит или стоит с вами в очереди. Представьте, каким этот человек будет в 95 лет. Доживёт обязательно! Не сомневайтесь
.
Представьте, каким будет лицо, руки, волосы, глаза и взгляд. Как сложилась судьба? Где будет жить в свои 95? Максимальное количество фактов, которые сможете придумать, достойны внимания. Здесь нет ограничений. Чем больше — тем лучше.
А человека постарше можно наоборот — омолодить. Каким он был в 6 лет? В садик ходил, или дома сидел? Послушный или непоседа? Драчун или спокойный? В какой одежде видите? (Как в анекдоте, помните? "Бежит девочка совсем лысенькая и с бантиками на голове. И у неё спрашивает удивлённый дяденька: — Девочка, а как у тебя бантики держатся на голове? — Как прибили, так и держатся"
).
Второе и третье упражнение будут развивать не только вашу фантазию, но и чувственность к людям. Поэтому выполняйте почаще! И жить станет намного веселее, когда вокруг тебя ходят не серые людишки, а "наездники на верблюдах".
Выводы:
- Не боимся фантазировать как можно чаще — двигаем планету вперёд!
- Фантазируем, как можно создать какой-либо предмет.
- чем может заниматься человек?
- Состариваем или омолаживаем встречных людей
Успехов вам! Развивайтесь и фантазируйте на радость себе и окружающим!
Постараюсь по порядку. 
