У каждого человека есть большой выбор жизненных путей. Какой из них выбрать? У нас слишком мало ориентиров, способных помочь нам в этом выборе. Выбору того или иного рода занятий помогает определение ведущих архетипов личности. Архетипы служат своеобразным планом для самореализации. Архетипы — это "кирпичики", из которых состоит бессознательное психики. Это шаблоны, определяющие поведение человека. Они есть у всех нас и присущи нам с самого рождения.
В некоторых людях какие-то архетипы проявлены сильнее (активированы), а другие слабее. Активированные архетипы являются ведущими, доминирующими. Именно они определяют нашу индивидуальность, лежат в основе нашего поведения, отношений с другими людьми, наших ресурсов, наших возможностей на разных этапах нашего развития. Но надо учитывать, что доминирующих архетипов несколько, а надо определить ключевой. Для этого существуют специальные тесты.
Давайте познакомимся с 12 архетипами, которые обеспечивают наше развитие на пути самореализации. Это Невинный, Сирота, Воин, Опекун, Искатель, Бунтарь, Любящий, Творец, Правитель, Маг, Мудрец, Шут.
Итак, начнём с понимания самих архетипов, их роли в этапах развития.
Первый этап — вступая в жизнь, человек должен осознать самого себя, своё окружение и свои задачи по отношению к другим, т.е. пройти базовую социализацию. В этом нам помогают архетипы: Невинный, Сирота, Воин, Хранитель.
Всё начинается с архетипа Невинного, в начале нашего путешествия по жизни для нас характерен детский взгляд на мир: спонтанность, доверчивость, оптимизм, зависимость от других, надежда на чудо. Мы не видим негатива, не хотим ни за что отвечать, склоны до последнего оттягивать принятие решений, хотим, чтобы всё устроилось как-нибудь само. Через некоторое время мы сталкивается с первыми проблемами, утратами, одиночеством. Здесь активируется следующий архетип Сироты, сначала мы впадаем в состояние жертвы, обвиняем других в своей некомпетентности и безответственности. В это время важно найти свою семью (или группу) и стать в ней своим парнем. Этот активированный в это время архетип даёт умение поддержать другого, сочувствовать ему, быть полезным. Мы растём, набираемся сил, получаем первый опыт и постепенно обнаруживаем, что в обществе надо доказывать свою нужность, полезность. При этом видим, что того же хотят и другие, и их очень много.
Приходится отстаивать свои взгляды, право на место под солнцем, проходя через архетип Воина. Он — символ умения устанавливать цели и добиваться их, преодолевать препятствия с помощью силы воли, стремления победить всех, настоять на своём, спасать других. Мы проявляем смелость, храбрость, мужество, жёсткость, дисциплину. После того, как Воин познал свою силу, прошёл через победы и поражения, мы начинаем замечать, что в мире есть ещё Невинные и другие Сироты, после чего находим в себе силы стать им заботливым Опекуном. Скорее, его можно назвать Милосердным. Это альтруист, движимый состраданием, щедростью и самопожертвованием для того, чтобы помочь другим. Прежде помочь людям, а потом уже думать о себе самом. Но когда мы заботимся о ком-либо, часто не учитываем реальные потребности и исходим лишь из своих взглядов на пользу. Архетип Опекуна помогает нам растить наших детей, помогать нуждающимся.
Большая часть людей проходит по этому кругу и остаётся на нём, не переходя на новый этап архетипического развития. Другие, которым оказывается этого мало, начинают испытывать беспокойство. Это может быть связано с разными причинами: отсутствие подопечных, о которых они могут заботиться, либо утрата энергии и того, чем они могут помочь и поддержать других. И тогда они переходят на второй этап архетипического развития.
Второй этап — процветание личности через познание реального мира. Здесь нам помогают с архетипы Искателя, Бунтаря, Любящего, Творца.
Мы начинаем познавать мир, становясь Искателем. В это время мы много учимся, полны амбиций, на своём пути избегаем взаимодействия с другими людьми и взаимопомощи. Важно "сделать это самому", идя к цели. Мы ниспровергаем авторитеты, часто находимся в оппозиции. Ищем нечто, что поможет качественно улучшить нашу жизнь. Мы обнаруживаем, что правила, законы, традиции, которые у нас есть в арсенале, в новой реальности не всегда помогают, а наоборот ограничивают и сдерживают развитие. Что не все нормы, которые помогали прежде, теперь применимы к нам, потому что подходят только для того, кто сидит дома. В это время мы полны протеста и избавляемся от всего чужого, наносного и неважного с нашей точки зрения. Становимся безжалостны, проверяя на прочность людей, процессы, системы. Начинаем разрушать чужие нежизнеспособные убеждения. Здесь активирован архетип Бунтаря.
Совершив эту необходимую работу, и только после неё мы преображаемся и обретаем достаточную полноту сознания и сил, чтобы стать Любящими. Мы начинаем дарить и принимать любовь, смотреть на мир через призму любви, дружбы. В это время мы склоны украшать других и себя, подчёркивать свой пол. Даём любовь в парных отношениях. Делаем своё дело с любовью и преданны ему. Главный урок этого архетипа — научиться брать на себя ответственность за то, что мы даём и принимаем.
Появление способности любить приводит нас к новому уровню понимания и воплощения сути — человек становится Творцом. Здесь осознаётся, что на свою реальность мы сами оказываем влияет и сами её создаём. Приходит время перехода на третий этап.
Третий этап позволяет нам стать свободными и проявить себя в этом мире. Здесь помогают архетипы Правителя, Мага, Мудреца, Шута. Этот этап посвящён оценке результатов своего жизненного пути и передаче опыта и знания другим, а также преобразованию окружающего мира.
Создав свою собственную реальность, мы получаем право и способность в ней править и устанавливать свои законы. В этот момент наступает время архетипа Правителя, который обеспечивает порядком новый мир. Его задача управлять и регулировать порядок. Для него характерны власть, контроль, ответственность, закон, порядок, структура, статус. Когда и эта задача выполнена, мы переходим на новый уровень превращаясь в Мага, который использует новые знания и новые возможности, с помощью которых он начинает преобразовывать мир и жизни людей вокруг, изменяя всё необычным образом.
Затем мы переходим на следующий уровень, где начинаем глубже осознавать причины происходящих изменений, видеть ситуации со стороны, переосмысливать их, становясь Мудрецом. Это умение диагностировать, анализировать, разбираться, докапываться до сути, до первооснов и первопричин. В это время мы оглядываемся и на свой жизненный путь и видим высшие смыслы происходившего с нами. Наш путь и события, наполнившие его, начинают складываться в истории и легенды. И тут на помощь приходит архетип Шута, который помогает, отбросив излишнюю серьёзность и переоценив прошлое делиться с другими своими сказаниями, историями так, чтобы уроки нашей жизни послужили другим. Таким образом, передавая свой опыт мы завершаем этот виток спирали и переходим на новый, начиная его снова с простоты архетипа Невинного.
Зная свои доминирующие архетипы и этап своего развития, который определяет ключевой архетип, мы сможем ответить на серьёзные вопросы:
- В чём моя уникальность?
- Чем мне заняться (бизнес, хобби)?
- Как быть эффективной в делах, в жизни?
- На что бросить свои силы?
- Как использовать свои возможности, и в чём эти возможности?
- Правильный ли выбранный нами курс жизни?
