Когда родители, а в первую очередь мама, возлагают на ребёнка большие надежды, не имея при этом возможности давать ребёнку тепло, внимание и любовь просто так, то ребёнок через всю свою жизнь несёт фоном грусть и тоску.
Чувства, причина которых ему не понятна. И которые снова и снова толкают человека на отношения, в которых он не может толком понять, что же он собственно ищет.
Когда такой человек обращается с запросами на неумение выстраивать здоровые отношения, то он искренне недоумевает, почему психолог разворачивает его в детско-родительские отношения.
Ведь отвержения и брошенности вроде как не было. А были постоянная поддержка, много внимания и вроде как заботы.
Постоянные поощрения его достижений. Больше, выше, умнее, ты сможешь, я тебе помогу…
Выходит ребёнок в социум, а там всё как-то не так. Другие люди не спешат восхвалять его поступки и достижения. Они не восхищаются, не помогают, не транслируют ему, что он родился для великих достижений…
Если он видит, как его родители уже научились проявлять любовь к его младшим братьям или сёстрам, или уже его собственным детям, то он чувствует боль. Появляется ревность, которая особенна тяжела, если направлена на собственных детей.
Боль есть, ревность, тоска, грусть есть, а причина не доступна. Ведь, на самом деле, очень не просто разглядеть отсутствие любви, тепла и душевной заботы там, где внимания к ребёнку вроде как много.
Достижениями ребёнка гордятся, о них всем рассказывают. Ребёнку снова и снова говорят о том, как много он значит для родителей, и как важно этих самых родителей не подвести.
Ребёнок с раннего детства стремится быть лучшим. Очень переживает, если что-то идёт не так. Ведь на него возложена великая миссия. Быть гордостью для родителей. Они ведь всё делают, чтобы он стал лучшим.
Кто-то из детей так и тянет эту ношу быть лучшим. Постоянно сталкиваясь с, казалось бы, несправедливостью от других людей, которые почему-то ему в этом не помогают.
А кто-то не выдерживает и уходит в протестное поведение. Из-за которого порой кажется, что вся жизнь рушится.
Когда у родителей проблемы с самоценностью, то дети оказываются заложниками происходящего. Детей либо обесценивают, чтобы они не стали лучше чем родители, либо за их счёт происходит родительское самоутверждение.
Если мой ребёнок лучший, многого в жизни добился, значит, я могу им гордиться, а точнее, я могу гордиться собой.
Гордиться успехами ребёнка, конечно, не плохо, но в том случае, когда успехи проявились на любви.
А вот когда ребёнок приходит в мир и живёт в первую очередь для реализации родительского эгоизма, задачи которую родители на него возложили. А не своей жизни, то ему будет очень сложно распознать, про что его боль. И собственно даже, с чем идти к психологу. Ведь вроде как в его семье всё было хорошо.
Любому ребёнку в первую очередь нужна родительская любовь, внимание и поддержка. Не за достижения, а просто так. Просто потому, что он пришёл в этот мир и принёс своим появлением радость.
Вместо того, чтобы тащить ребёнка в очередную секцию или развивашки, лучше сходите с ним в поход или просто поиграйте. Позвольте ребёнку быть собой. Любите его таким, какой он есть. И получите от его присутствия в вашей жизни тихую радость.
А достижения? Счастливый ребёнок — разве не достижение?
