Онлайн-обучение от немецких тренеров "Системное консультирование"

Преподаватель курса — Том Биндеманн:

• Преподаватель в IF Weinheim — старейшем институте системной терапии в Германии, где работали её основатели.
• Преподаватель в WISPO — Systemisches Zentrum, крупнейшем институте системного подхода в Германии.
• Сертифицированный системный терапевт (DGSF, SG — ведущие профессиональные общества системной терапии в Германии).
• Сертифицированный системный супервизор (DGSF, SG).
• Обучающий системный терапевт и обучающий супервизор. Провёл более 8 000 супервизий и 3 500 учебных часов преподавания.
• Автор собственного подхода в телесно-ориентированной интегративной системной терапии.
• Более 20 лет практики и преподавания тай-чи.
• Богатый опыт сопровождения и развития организаций.

Вера Андреянова — системный терапевт, основатель института системной терапии. Работает в области системной и семейной терапии и участвует в разработке и сопровождении учебных программ. В рамках проекта обеспечивает языковое сопровождение и перевод профессиональных материалов и учебных форматов, поддерживает коммуникацию между участниками на русском и немецком языках.

Программа обучения

• Модуль 1 "Введение в системное мышление и практику":
  • Содержание:
    • Введение в системное мышление: понятия системы, подсистемы, взаимодействия и циркулярности.
    • Принцип циркулярности и нелинейной причинности.
    • История становления системной терапии.
    • Классические направления:
      • Межпоколенный подход (М. Боуэн, И. Бозормени-Надь).
      • Опытно-ориентированный подход (В. Сатир).
      • Структурная семейная терапия (С. Минухин).
      • Стратегическое направление (Пало-Альто).
      • Миланская школа.
    • Генограмма как инструмент анализа.
    • Формирование гипотез.
    • Линейное VS. Системное мышление.
  • Польза для вас:
    • Поймёте базовые принципы системного подхода.
    • Сможете ориентироваться в ключевых школах.
    • Овладеете начальными навыками системного мышления.
• Модуль 2 "Системная эпистемология и профессиональная позиция":
  • Содержание:
    • Конструктивизм: реальность как результат конструирования.
    • Кибернетика 1-го и 2-го порядка.
    • Позиция наблюдателя.
    • Системная позиция специалиста:
      • Нейтральность/мультипартийность.
      • Ориентация на ресурсы.
      • Кооперативный формат взаимодействия.
  • Польза для вас:
    • Поймёте эпистемологические основания системной терапии.
    • Научитесь применять конструктивистскую оптику в практике.
    • Сформируете устойчивую профессиональную позицию.
• Модуль 3 "Контракт и системные вопросы":
  • Содержание:
    • Различение запрос — проблема — ожидание.
    • Контракт в консультировании: явный, имплицитный, системный.
    • Работа с неясными, скрытыми и противоречивыми запросами.
    • Контекстный анализ как основа интервенции.
    • Гипотезирование как инструмент структурирования процесса.
    • Метарефлексия в консультировании.
    • Решение-фокусированный подход (С. де Шейзер).
    • Экстернализация проблемы (М. Уайт, Д. Эпстон).
    • Использование "непроблемного языка".
    • Типы системных вопросов:
      • Циркулярные.
      • Шкалирующие.
      • Рефлексивные.
      • Ориентированные на будущее.
    • Вопросы, направленные на:
      • Конструирование реальности.
      • Конструирование возможностей.
  • Польза для вас:
    • Сможете различать уровни запроса.
    • Научитесь выявлять скрытые компоненты контракта.
    • Сформируете рабочие гипотезы.
    • Будете использовать системные вопросы осознанно и целенаправленно.
• Модуль 4 "Процессная динамика и управление изменениями":
  • Содержание:
    • Процесс как временная динамика системы.
    • Диагностика этапа изменений.
    • Стабильность и нестабильность как функциональные состояния системы.
    • Соотношение процессов изменения и сохранения.
    • Амбивалентность и "не-решение" как системные феномены.
    • Сопротивление как форма коммуникации системы.
    • Категории наблюдения в консультировании.
    • Логика выбора и размещения интервенций.
    • Практика:
      • Моделирование процесса консультирования.
      • Тренировка процессного мышления.
    • Образовательные результаты.
  • Польза для вас:
    • Научитесь диагностировать состояние системы.
    • Будете учитывать динамику процесса.
    • Будете использовать сопротивление и амбивалентность как информацию.
    • Научитесь осознанно управлять ходом консультирования.
• Модуль 5 "Системные интервенции и креативные методы":
  • Содержание:
    • Методы, выходящие за рамки вербального интервью.
    • Системные скульптуры.
    • Пространственные и телесно-ориентированные методы.
    • Работа с метафорами, историями и терапевтическими нарративами.
    • Ритуалы и оформление переходов в системе.
    • Работа с "внутренней командой" (Ф. Шульц фон Тун).
    • Визуализация:
      • Карты.
      • Линии времени.
      • Образы будущего.
    • Использование карт, фигур и других медиаторов.
    • Практика:
      • Отработка методов в разных ролях.
      • Анализ собственного стиля работы.
    • Образовательные результаты.
  • Польза для вас:
    • Научитесь использовать широкий спектр системных методов.
    • Сможете адаптировать интервенции к контексту.
    • Будете осознанно выбирать и комбинировать техники.
• Модуль 6 "Кризис, травма и ресурсы в системной работе":
  • Содержание:
    • Системно-конструктивистское понимание кризиса: стресс — травма — кризис.
    • Типы кризисов:
      • Нормативные/ненормативные.
      • Ожидаемые/неожиданные.
    • Систематизация кризисных состояний.
    • Модель разрешения диадических конфликтов.
    • Индивидуальные кризисные паттерны в стрессовых ситуациях.
    • Семейные тайны и типичные способы обращения с ними в системах.
    • Системные вопросы в кризисных ситуациях.
    • Травма в системной перспективе:
      • Влияние на отношения.
      • Влияние на систему в целом.
    • Трансгенерационная передача травмы.
    • Семейные лояльности.
    • Стабилизация и безопасность как базовый принцип.
    • Активация ресурсов.
    • Резильентность и защитные факторы.
    • Работа с суицидальностью.
    • Профессиональная этика и самозащита специалиста.
    • Практика:
      • Техники стабилизации.
      • Упражнения на ресурсную активацию.
    • Образовательные результаты.
  • Польза для вас:
    • Научитесь системно анализировать кризисные процессы.
    • Сможете применять методы стабилизации.
    • Научитесь работать с травматическим опытом в системном ключе.
    • Поймёте профессиональные границы.
• Интенсивный модуль:
  • Содержание:
    • Собственная семейная система:
      • Паттерны.
      • Лояльности.
      • Трансгенерационные передачи.
    • Генограмма и системная биографическая работа.
    • Развитие профессиональной идентичности.
    • Пространственные методы и расстановочные форматы.
    • Концепция "исцеляющих посланий" в системах.
    • Признание и "видение" как терапевтический фактор.
    • Различие феноменологического и конструктивистского подходов в расстановочной работе.
    • Личные ресурсы специалиста и источники устойчивости.
    • Структурные расстановки.
    • Практика:
      • Генограмма и биографическая рефлексия.
      • Телесные и практики.
      • Парная и групповая работа.
      • Системные расстановки (семейные и структурные).
      • Интеграционные упражнения.
    • Образовательные результаты.
  • Польза для вас:
    • Осознаете влияние собственной биографии на профессиональную практику.
    • Научитесь различать процессы переноса и резонанса.
    • Выстроите более устойчивую профессиональную позицию.
    • Научитесь использовать личные ресурсы в работе.
    • Сформируете аутентичный и профессиональный стиль консультирования.

По окончании обучения выдаём димпломы о переподготовке установленного образца.

Скопировано с сайта «Самопознание .ру»