Людмила Владимировна Коновалова

Образование: Российский Университет Дружбы Народов, Интернатура Первый медицинский университет имени Сеченова, Московский Социально-педагогический институт.

Повышение квалификации:

• работа с детьми с умственной отсталостью в условиях реализации ФГОС;

• формирование учебного поведения. Стимулирование речи неговорящий детей. Система помощи при алалии;

• эффективные методы запуска речи у неговорящих детей;

• нейропсихологический аспект в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, нарушениями речи и поведения;

• основы нейропсихологии. Инновации. Автор курса Визель Т.Г.

Сертификаты:

• электроэнцефалограмма;

• аутизм. Расстройство аутистического спектра;

• логоритмика;

• нарушение письменной речи;

• нейропсихология детского возраста;

• нарушение высших корковых функций;

• заикание;

• инновационные методы коррекционно-педагогической работы:теория и практика;

• разработка и реализация новых профильных программ подготовки по направлению "Специальное дефектологическое образование".

Сфера профессиональных интересов:

• формировании самостоятельной речи при ТНР;

• нейрореабилитации лиц со сложной структурой дефекта;

• нейроабилитации детей с алалией. Мозговой организации речи;

• проведении коррекционной работе с детьми с ОВЗ (ЗПР, УО, РАС, нарушение слуха);

• определении особенностей социализации детей с УО;

• определении особенностей познавательной деятельности у детей с РАС;

• определении особенностей дезонтогенеза при алалии.

Опыт научно-практической деятельности:

• коррекционный центр "Пусть дети говорят", ведущий специалист;

• коррекционный цент "Детская академия речи", ведущий специалист;

• московский социально-педагогический институт, старший преподаватель кафедры дошкольной дефектологии и логопедии.

Публикации и научные работы:

• книга "Заговори скорей малыш";

• огромный практический опыт работы со всеми речевыми нарушениями, работа и составление успешных программ по абилитации детей с тяжёлыми нарушениями развития.

Скопировано с сайта «Самопознание .ру»