Методика В.Жикаренцева

"Люди стремятся к свободе. Все мы стремимся быть красивыми, сильными и гармоничными существами. Но, как ни странно, это мало кому удается…Что же не позволяет нам стать красивыми, сильными и гармоничными? Наши мысли. В основном, те, которые находятся у нас в подсознании. Они настолько скрыты от нас, что только по ситуации можно догадаться, какая мысль вызвала то или иное происшествие. Скрытым образом они манипулируют нами. Если хотите, мы — роботы, марионетки, которыми манипулируют наши же мысли. Это происходит незаметно. Любая мысль, пришедшая нам на ум, может превратиться в нашего господина. В Агни Йоге написано, что мысль — это живая сущность, обладающая самостоятельным бытием…". Это отрывок из книги Владимира Жикаренцева, российского философа, писателя и психолога, автора оригинальной психологической практики, основателя Школы Мира и благотворительного фонда "Вахта Мира".

В марте 1987 года Владимир Жикаренцев вместе со своим другом вышел на Дворцовую площадь в Петербурге, чтобы свободно говорить с людьми о мире. Свои ежесубботние митинги они назвали "Вахта Мира". Это движение распространилось по крупным городам России: Новгород, Москва, Киев, Ульяновск, Новосибирск, Находка и др. Каждую субботу в 12:00 "Волны Мира" прокатывались по нашей стране… В таком виде движение существовало до конца 1989 года.

Как считает автор методики: "Сами по себе разговоры о мире, призывы ко всеобщей любви и демократии никогда не смогут подарить человеку чувство уверенности в жизни". И в 1990 году В.Жикаренцев совместно с единомышленниками создал просветительский региональный общественный благотворительный Фонд "Вахта Мира", в рамках которого и была создана программа "Школа Мира".

Прежде чем организовать программу "Школа Мира" Жикаренцев прошел обучение в Европе и Америке: Шумахер Колледж в Англии, Юникорн Фаундейшн в США, Институт трансформационной психологии, Голландия — это примеры лишь нескольких наиболее известных центров, которые посетил Владимир, чтобы расширить свои знания о мире и о себе.

Что представляет собой эта программа? Это своеобразная авторская система самопознания и саморазвития, затрагивающая все сферы жизни человека. Программа, как и многие современные методики по саморазвитию, направлена прежде всего на то, чтобы помочь каждому человеку в отдельности осознать свое место в мире, научиться жить вне проблем, решать жизненные задачи и добиваться поставленных целей. Основой программы стало "Учение об Уме", созданное также Владимиром Жикаренцевым. Знания об уме дают человеку разум, сознание, осознанность. Познавая строение ума, обретая навыки работы с ним, человек способен управлять силой и возможностями ума, обеспечивая гармоничное процветание себе и миру вокруг себя. Вся наша жизнь содержится в нашем уме, исходит от ума, является проекцией ума. Лишь пробужденный разум способен управлять силой ума, а следовательно, управлять своей жизнью в любви и радости. Будучи в пробужденном разуме, мы обретаем способность с легкостью решать любые задачи, излечивать себя от болезней, извлекая уроки, которые она с собой несет и / или не болеть вовсе, живя в гармонии с собой и всем миром. Жизнь вполне предсказуема, когда знаешь циклы, по которым живет ум.

"Школа Мира" сегодня — это обучающий центр, который реально помогает людям решать трудные жизненные задачи. Постоянно совершенствуются методы работы, разрабатываются новые программы семинаров и тренингов, приглашаются известные специалисты со всего мира. Сейчас "Школа Мира" переживает второе рождение, благодаря организации новых филиалов в других городах России и за ее пределами. И общая цель одна — вернуть на землю Разум и Любовь.