Когда на горизонте появилась перспектива приобретения собственного земельного участка, я задумалась над вопросом плодовых посадок. Естественно, что плодовые деревья должны быть первоклассными, сортовыми, с вкусным и обильным урожаем. И тут мне открылись невиданные доселе истины, которые меня, как человека, во всём видящего аналогии и сравнения, не могли не поставить перед вопросами более серьёзными.
Всем знакома неодобрительная поговорка "Яблоко от яблони недалеко падает". В виду привычно имеется значение наследственных черт: "Каковы родители, таковы и дети". Но так ли это? Ответы можно найти, наблюдая за яблоком и яблоней или другими плодовыми деревьями.
Как мы знаем, есть два пути размножения деревьев: семенной и вегетативный.
Про первый (когда яблочко упало, перегнило, а косточка проросла) нужно отметить, что при семенном размножении плодово-ягодных деревьев и кустарников свойства материнских растений не сохраняются. Простыми словами вырастет дичка. Особенно это заметно на примере культурных, сортовых деревьев. Таким образом, вегетативный способ размножения — пока единственно возможный путь закрепления у многих растений тех ценных сортовых свойств, которые накапливал и отбирал человек в процессе многовековой культуры. Самым распространённым способом вегетативного развития культурных плодовых деревьев является прививка черенком. То есть соединение черенка (привоя) с укоренённым побегом старше одного года (подвоем).
Однако всё же берём на заметку, что прививки, сделанные на сеянцах (дичках) отличаются лучшей приспосабливаемостью к различным почвенным условиям, но отличаются меньшей выровненностью по силе роста и урожайности. А прививки, сделанные на клоновых подвоях (укоренённых черенках материнского дерева) отличаются высоким качеством урожая.
И здесь нельзя не провести аналогию с размножением человека. Ведь далеко не всегда так бывает, что в семьях культурных (сортовых) родителей вырастают аналогичные дети. И, наоборот, дети из неблагополучной семьи вырастают в достойных, развивающихся граждан, совершенно непохожих на свою "яблоньку". Конечно, последние случаи не так часты, но и не так редки! Вспоминается острая проницательность Грибоедова: "Не надобно иного образца, когда в глазах пример отца".
Детям можно говорить и учить их сколько угодно, что это хорошо, а это плохо, но поступать в жизни они будут только по примеру своего учителя. Не зря и в нашем житейском обиходе, говоря о взращивании лучших качеств в человеке, мы так же используем слово прививка: привить эстетический вкус, привить культуру, привить любовь к спорту и т.д. Речь ведь не идёт о прививке, как об уколе с вакциной, которая чем-то заражает. Наоборот! Речь идёт о том, что очень кропотливо взращивают, за чем ухаживают, о чём непрерывно заботятся, чтобы новое качество прижилось и принесло свои плоды. Безусловно, детям, имеющим лучший пример от своих родителей, лучшие качества прививаются гораздо легче. Но человек — не дерево, мягко говоря. Человек обладает сознанием и способен сам делать себе такие "прививки"! Это ребёнок учится жить с того, что берёт пример с других, копирует окружающих его и, в первую очередь, самых близких — родителей. Но позже ребёнок вырастает и способен делать свой осознанный выбор!
Однако это дорога довольно сильных людей, но много таких, которым нужна помощь. Легко сказать, "яблоко от яблони" и жить дальше, возомнив, что ты чем-то лучше, выше, чище. И гораздо труднее осознать, что и ты являешь примером и тебе решать, будешь ли ты примером эгоизма, циничности и жестокости или созидания, милосердия и любви. Именно ты есть то зеркало, в которое смотрится каждый ребёнок, каждое "яблочко", и его личность формируется, отражаясь от этого зеркала. А из частного формируется общее. Для выражения стойкого явления общественной безответственности мне в сети встретилась очень удачная фраза: "Ни одна капля не считает себя виноватой в потопе".
Обычно причины деградации общества принято перекладывать на правительство, но правительство — часть общества. Депутаты и президенты тоже когда-то были детьми, тоже росли, отражая пример общества и его идеалы. Ведь мы буквально вырастили своих правителей и чиновников! И им были привиты далеко не лучшие, не "сортовые" качества! Вы не догадываетесь о причинах такой дегенеративной селекции?
В моём любимом романе "Воскресенье" Лев Толстой как всегда с великим талантом и масштабом мысли, присущим его гению, изложил на примере второстепенного персонажа, эту закостенелую систему высокомерного безразличия к судьбам наших братьев и сестёр:
"Из дела видно было, что этот мальчик был отдан отцом мальчишкой на табачную фабрику, где он прожил пять лет. В нынешнем году он был рассчитан хозяином после происшедшей неприятности хозяина с рабочими и, оставшись без места, ходил без дела по городу, пропивая с себя последнее. В трактире он сошёлся с таким же, как он, ещё прежде лишившимся места и сильно пившим слесарем, и они вдвоём ночью, пьяные, сломали замок и взяли оттуда первое, что попалось. Их поймали. Они во всём сознались. Их посадили в тюрьму, где слесарь, дожидаясь суда, умер. Мальчика же вот теперь судили, как опасное существо, от которого надо оградить общество…
Ведь очевидно, что мальчик этот не какой-то особенный злодей, а самый обыкновенный — это видят все — человек и что стал он тем, что есть, только потому, что находился в таких условиях, которые порождают таких людей. И потому, кажется, ясно, что, для того чтобы не было таких мальчиков, нужно постараться уничтожить те условия, при которых образуются такие несчастные существа.
Что же мы делаем? Мы хватаем такого одного случайно попавшегося нам мальчика, зная очень хорошо, что тысячи таких остаются непойманными, и сажаем его в тюрьму, в условия совершенной праздности или самого нездорового и бессмысленного труда, в сообщество таких же, как и он, ослабевших и запутавшихся в жизни людей, а потом ссылаем его на казённый счёт в сообщество самых развращённых людей из Московской губернии в Иркутскую…
Для того же, чтобы уничтожить те условия, в которых зарождаются такие люди, не только ничего не делаем, но только поощряем те заведения, в которых они производятся. Заведения эти известны: это фабрики, заводы, мастерские, трактиры, кабаки, дома терпимости. И мы не только не уничтожаем таких заведений, но, считая их необходимыми, поощряем, регулируем их.
Воспитаем так не одного, а миллионы людей, и потом поймаем одного и воображаем себе, что мы что-то сделали, оградили себя и что больше уже и требовать от нас нечего, мы его препроводили из Московской в Иркутскую губернию, — с необыкновенной живостью и ясностью думал Нехлюдов, сидя на своём стуле рядом с полковником и слушая различные интонации голосов защитника, прокурора и председателя и глядя на их самоуверенные жесты…
А ведь стоило только найтись человеку, — думал Нехлюдов, глядя на болезненное, запуганное лицо мальчика, — который пожалел бы его, когда его ещё от нужды отдавали из деревни в город, и помочь этой нужде; или даже когда он уж был в городе и после двенадцати часов работы на фабрике шёл с увлёкшими его старшими товарищами в трактир, если бы тогда нашёлся человек, который сказал бы: "Не ходи, Ваня, нехорошо", — мальчик не пошёл бы, не заболтался и ничего бы не сделал дурного.
Но такого человека, который бы пожалел его, не нашлось ни одного во все то время, когда он, как зверок, жил в городе свои года ученья и, обстриженный под гребёнку, чтоб не разводить вшей, бегал мастерам за покупкой; напротив, все, что он слышал от мастеров и товарищей с тех пор, как он живёт в городе, было то, что молодец тот, кто обманет, кто выпьет, кто обругает, кто прибьёт, развратничает.
Когда же он, больной и испорченный от нездоровой работы, пьянства, разврата, одурелый и шальной, как во сне, шлялся без цели по городу и сдуру залез в какой-то сарай и вытащил оттуда никому не нужные половики, мы, все достаточные, богатые, образованные люди, не то что позаботились о том, чтобы уничтожить те причины, которые довели этого мальчика до его теперешнего положения, а хотим поправить дело тем, что будем казнить этого мальчика.
Ужасно! Не знаешь, чего тут больше — жестокости или нелепости. Но, кажется, и то и другое доведено до последней степени".
После слов великого писателя добавить почти нечего. Хочется только, чтобы каждый осознал, что он гражданин своей планеты и у него есть к ней свои обязанности. Но это именно те обязанности, которые должны стать стремлением души! Может быть тогда, яблоки с деревьев перестанут падать, а полетят,…если им подарят крылья.
Автор: Вершинина Ольга
Интеллектуальная собственность. При копировании текста ссылка на источник обязательна.
