В предыдущей статье я писала о развитии ребёнка, используя метафору моста между материнским и отцовским берегами.
В данной статье я хочу обратить внимание на очень важные моменты, от которых зависит успешность перехода по мосту от берега к берегу, от этапа к этапу.
Известно, что многие жизненные сложности, с которыми взрослый человек обращается к психологу, своими корнями уходят в раннее детство. За первые 6–7 лет жизни развитие ребёнка проходит целый ряд важных этапов: от абсолютно бессознательного при рождении, через формирование его Эго, к 6–7 годам мы уже можем видеть маленькую личность с большим жизненным опытом, познавшую чувства стыда, вины, зависти, ревности и др. и сформированными комплексами.
Что же влияет на то, будет ли развитие ребёнка проходить по гармоничному пути? Ниже предлагается психоаналитический взгляд на этот вопрос — коротко и по существу.
- От рождения примерно до 3-х лет — этап диадной связи ребёнка с матерью, когда ребёнок отождествляет себя с мамой.
Важно, чтобы ребёнок ощущал безопасность и непрерывную связь, с одной стороны, но и мог выдерживать отсутствие мамы — баланс заботы и брошенности.
К 3-м годам должен быть целостный образ матери, объединяющий образы абсолютно хорошей и ужасной матери. Через способность матери выдерживать любовь и ненависть ребёнка к себе.
- Примерно в возрасте 3-х лет происходит построение "моста" к отцовскому берегу.
Важно: образ матери должен стать частью ребёнка — его внутренним объектом (интроецирование образа матери). Это возможно через открытие феномена смерти (не игнорируйте вопросы ребёнка о смерти, не поддерживайте его фантазию о бессмертии, например, надеждой об изобретении вскоре волшебной пилюли… Осознание необратимости смерти — важный момент для сепарации с матерью и отсутствия зависимых отношений в будущем).
Отношения между родителями:
- Важна любовь матери к отцу, влечение к нему. Тогда для девочки отцовский берег станет привлекательным.
- Важна ценность мужского в глазах матери. Если мать обесценивает своего мужа, как мужчину, мужского берега не будет существовать для ребёнка, и он так и останется на берегу матери — в диадных отношениях. Особенно это важно для мальчика.
- Важно подчёркивание матерью общности отца и сына. Ей следует быть готовой отпустить сына к отцу.
- Важна любовь отца к ребёнку и готовность принять его на своём берегу. Если мать отпускает, а отец не принимает, возникает большая рана.
- Важно то, как отец принимает ребёнка. Ставит ли он какие-либо условия для того, чтобы ребёнок был принятым?
- После пребывания на отцовском берегу ребёнку важно суметь вновь построить мост к материнскому берегу. Это происходит в возрасте ребёнка около 6 лет.
Здесь важно, насколько мать привлекательна в глазах мужчины-отца, ценит ли он женское. От этого зависит, захочет ли девочка идентифицировать себя с женским, и вернётся ли она на материнский берег, будет ли для мальчика привлекательным в будущем женский пол как объект внимания?
А какими могут быть последствия:
- Если мать только хорошая для ребёнка?
- Если мать "ужасна" для ребёнка?
- Если мать обесценивает мужа?
- Если отец не принимает ребёнка на своём берегу?
- Если отец ставит условия для "принятия на своём берегу"?
- Если отец не готов отпустить дочь к матери?
- Если мать на привлекательна для отца как женщина?
Об этом — читайте в следующей статье.
