Расклад осуществляется при помощи колоды "Сценарий в Действии".
Так уж мы устроены — обесцениваем что-то простое и понятное и наделяем сверхценностью что-то большое, многоэтажное, запутанное.
Предлагаю сегодня отступить от этого правила и воспользоваться раскладом, который состоит всего из одной карты.
Вот этапы расклада:
- Выбор карты: просим в открытую выбрать карту, сюжет которой отражает текущее финансовое положение.
- Обсуждение:.
- Где на этой карте деньги? Что они делают? Какие они?
- Где на этой карте вы? Что вы делаете? Какой вы?
- Что ещё есть на этой карте? Какое отношение это имеет к вам? Деньгам?
- Резюме: собираем в единый сюжет ту интерпретацию, которую получили в предыдущих трёх вопросах. Анализируем этот сюжет, формируем выводы.
- Выход на решение: в этой карте также скрыта подсказка (или подсказки), которая откроет вам минимум одну стратегию по улучшению вашего финансового положения и/или расскажет, что для этого нужно сделать/изменить. Пожалуйста, сосредоточьтесь и отыщите эту подсказку (подсказки).
Для большей наглядности предлагаю познакомиться со следующим клиентским случаем.
Нина, 39 лет. Разведена, одна воспитывает дочь 10 лет. Запрос: хочу зарабатывать больше денег, но не знаю как (Нина указала конкретную сумму и рассказала, как хочет ею распоряжаться).
Нина имеет два образования: экономическое и психологическое. Работает экономистом в небольшой фирме. Зарплата, помимо основных потребностей, позволяет водить дочь на занятия по танцам, немного откладывать и раз в 2 года проводить 14 дней в Турции.
- Выбор карты. Прошу Нину в открытую выбрать карту, сюжет которой отражает текущее финансовое положение. Нина выбрала карту с ныряльщицей за жемчугом.
- Обсуждение.
Я: "Нина, где на этой карте деньги? Что они делают?"
Нина: "Деньги — это жемчужины в раковинах, они лежат на морском дне, не очень глубоко".
Я: "Они спрятаны, или их можно заметить сразу?"
Нина: "Они не спрятаны, но и не на виду у всех. Их не трудно найти".
Я: "Где на этой карте вы? Что вы делаете?"
Нина: "А меня здесь нет. Это другая девушка их нашла".
Я: "Где вы и что делаете?"
Нина: "Я где-то далеко отсюда. На работе, наверно".
Я: "Что ещё есть на этой карте?"
Нина: "Акула. Но она далеко. Но все равно — это опасно".
Резюме…
Я: "Нина, после интерпретации получается, что деньги не трудно найти, они не спрятаны, другие их находят, но вас там, где эти деньги — нет, вы на работе. При этом вы видите какую-то опасность в процессе добычи денег".
Далее следуют различные уточнения, прояснения и анализ (в частности, мы выяснили, как эта "другая девушка", которая нашла деньги до этого додумалась и решилась "нырнуть" и что мешает "нырнуть" самой Нине. А ещё мы узнали, что родители когда-то пугали Нину тем, что с деньгами связано много опасностей и лучше "жить скромно, но спокойно").
- Выход на решение.
Я: "Нина, в этой карте также скрыта подсказка, которая откроет вам минимум одну стратегию по улучшению вашего финансового положения или расскажет, что для этого нужно изменить. Пожалуйста, сосредоточьтесь и отыщите эту подсказку".
Нина (через некоторое время): "Я поняла, это не акула, а дельфин. Это, наверное, он — подсказка. Он подсказывает, что бояться нечего".
Я: "Чудесная находка! А как узнать стратегию зарабатывания по этой карте? Что нужно делать, чтобы больше зарабатывать?"
Часто человеку нужно время и определённая обстановка для лучшей концентрации, креативности и т.п. Поэтому я попросила Нину сфотографировать карту и до нашей следующей встречи найти минимум 4 новых стратегии, отталкиваясь от этой карты.
Нина нашла 6!