- Сидеть неподвижно целый урок.
- Внимательно слушать учителя (делать то, что он говорит, а не то, что хочется).
- Работать в классе в одном темпе со всеми детьми.
Психофизиолог — о том, почему современным детям так трудно учиться в школе
Доктор психологических наук В.Л. Ефимова рассказывает про 3 кита (навыка) успешного школьника.
Чтобы хорошо учиться, у ребёнка должно быть много двигательной активности в течение дня.
Знаете ли вы хоть одного ребёнка, который бы сознательно хотел стать двоечником?
Согласитесь, всем нравится, когда их хвалят, рассказывает "Доктор Питер".
Никто не получает удовольствия от критики.
Почему же в начальной школе в каждом классе 12–15% детей не справляются с учебной программой?
Причём с элементарными вещами — не могут научиться читать, писать, считать.
На бытовом уровне всегда считается так: если ребёнок хорошо учится — он умный, плохо — глупый.
Поэтому родители, думая о подготовке к школе, тренируют ребёнка в чтении, письме, счёте и развивают логическое мышление.
Но давайте разберёмся, что на самом деле обычно вызывает трудности с учёбой у ребёнка, и можно ли сделать из двоечника отличника.
Три кита успеваемости
— Есть три кита, на которых держится школьная успеваемость первоклассника, — говорит психофизиолог Виктория Ефимова.
Это сидеть неподвижно целый урок, внимательно слушать учителя (делать то, что он говорит) и работать в классе в одном темпе со всеми.
Согласитесь, что про ум тут ничего нет.
Здесь больше о способности управлять своим телом.
Трудности в учёбе
Часто учителя предупреждают родителей первоклашек, что, прежде чем переживать, надо дать ребёнку адаптироваться к школе.
Но у многих детей проблемы возникают уже с первых дней обучения в школе и со временем не проходят, а увеличиваются как снежный ком.
— А всё потому, что в жизни ребёнка не было трёх китов, — объясняет психолог. — Требования в детском саду обычно не такие жёсткие, как в школе, и в первом классе у многих детей возникает противоречие между тем, что от них требуют, и возможностями их нервной системы.
