Сегодня мы поговорим о секретах воспитания. Я постараюсь выделить самые необходимые особенности воспитания наших детей. Сам процесс воспитания ребёнка начинается с самого рождения. Научно доказано, что характер ребёнка формируется ещё до школы, и в этом смысле семье важно дать ему те необходимые понятия (желательно, на собственном примере), которые в будущем помогут стать успешным человеком.
Многие родители ошибочно считают, что они воспитают хорошего человека из своего ребёнка, часто не обладая достаточными знаниями о развитии маленького человека, перенося на ребёнка методы воспитания, которые были в семье их родителей, такой подход не всегда правильный.
В принципе — готовиться к появлению ребёнка стоит заранее, есть очень хорошая психологическая литература, есть "школы родителей", есть курсы по воспитанию детей. Этим не стоит пренебрегать, так как научный и избирательный подход в воспитании ребёнка принесёт только пользу всей семье.
Лично моё мнение — в процессе воспитания необходимо учитывать особенности, увлечения, интересы и таланты ребёнка. Ребёнка рассматривать как личность, помогать ему расти и развиваться.
В таком случае больше шансов на то, что ваш ребёнок вырастет самостоятельным и сможет добиться определённых успехов в своей жизни.
Цели воспитания
Есть основные цели, которые следует достигать в воспитании ребёнка:
самостоятельность,
независимость,
индивидуальность.
Не все родители придают значение формированию самостоятельности своего ребёнка. Тут надо отметить, что самостоятельный ребёнок — это уверенный в себе человек в дальнейшей жизни. Потом он сможет спокойно сепарироваться от родителей и построить свою семью. Будет психологически независим, что на самом деле хорошо.
Сознательно или неосознанно некоторые родители стараются воспитывать ребёнка, чтобы он не мог без них обойтись, всячески "привязывая" его психологически к себе, это большая ошибка! Во взрослом возрасте такой человек будет сильно зависим от чужого мнения, влияния, будет жить фактически не своей жизнью.
В процессе воспитания так же необходимо учитывать индивидуальность ребёнка. Что это значит? Например, ребёнок настоящий гуманитарий, а родители отправляют его учиться в технический вуз, считая, что этот вуз более престижный, такой человек не достигнет особого успеха и, более того, не будет полностью счастливым, так как занимается не своим делом.
Множество примеров из жизни известных и одарённых людей доказывает, что любимое дело, основанное на таланте и трудолюбии, делает их счастливее. Любимая работа приносит множество положительных эмоций, она продлевает жизнь. Следует отметить, что каждый ребёнок в чём-то талантлив, это факт.
Задачи воспитания
Задачи воспитания — это те задачи, которые мы пытаемся решить, чтобы добиться определённого успеха. Перечислю некоторые их них:
эмоциональный баланс,
социализация,
стабильная самооценка,
активность,
свобода выбора,
собственные цели,
навык принятия решений,
навык построения близких отношений.
Некоторые родители ошибочно полагают, что есть чувства, которые можно проявлять, и есть те, которые надо подавлять, это неверный подход в воспитании, "неудобные" эмоции можно и нужно проявлять, иначе нарушается эмоциональный баланс, как следствие — психосоматика.
Важным моментом в жизни ребёнка и далее взрослого человека является самооценка. Именно в детстве закладывается отношение к себе как к личности, и, конечно, родители играют в этом большую роль. К ребёнку необходимо с детства относиться уважительно, с вниманием и пониманием. Об этом я буду писать в следующих заметках.
Важно научить ребёнка выстраивать близкие отношения с раннего возраста, если взрослые не проявляют близость к ребёнку, то он просто не сможет аккумулировать чувства и эмоции, это надо показывать на своём примере. Особенно это касается матери ребёнка, так как для ребёнка мама является очень значимой фигурой.
Одним из показателей того, что установлены близкие отношения с родителями, это возможность ребёнка говорить с родителями безопасно обо всём, не боясь осуждения.
При такой возможности формируются положительные эмоции и чувства:
доверие,
искренность,
принятие,
самораскрытие.
Есть очень серьёзный показатель в воспитании — это умение ребёнка ставить собственные цели, не каждый взрослый обладает таким умением, причина заключается в неправильном воспитании.
Этому тоже надо учить своих детей, объяснить, как ставить цели, как их достигать, какие применять методы в достижении этих целей.
Тоже касается и мотивации к какому — либо виду деятельности, многие родители подменяют интерес ребёнка, своими интересами, это неприемлемо в процессе воспитания. Выше я приводила пример, не стоит отправлять учиться ребёнка на математика, если он явный гуманитарий. Отсутствие мотивации наблюдается уже у 10-летних детей, им часто бывает безразлично, чем заниматься, и они выполняют лишь то, что им говорят, отсюда многие проблемы в обучении, ребёнок просто не понимает, зачем ему нужен именно этот предмет.
Почти все дети обладают высокой активностью, что характерно для роста и развития ребёнка, но родители с повышенной тревожность могут снизить эту активность, они обычно говорят ребёнку, что делать это и это опасно, в результате чего активность будет ограничена, это приводит к тому, что в будущем любое новое дело будет вызывать тревогу у ребёнка. Такой человек вырастает пассивным, тревожным. Конечно, следует заботиться о безопасности ребёнка, но не нужно его постоянно во всём ограничивать.
Социализация — это один из самых важных факторов для любого ребёнка, лучше, конечно, социализировать ребёнка с 2,5-3-х лет. Это может быть детский сад или общение со сверстниками. Ребёнок учится адаптивному поведению среди таких же детей, а в детском саду его развитием занимаются ещё и профессиональные педагоги. Задача родителей в этот период состоит из активной помощи своему ребёнку.
Все перечисленные выше задачи в воспитании наших детей помогут сформировать у детей свободу выбора, только свободный человек может достичь успеха и стать счастливым во взрослой жизни.
Если вас заинтересовала моя статья, буду рада вашим комментариям!
