Давайте честно признаемся, что этот мир принадлежит успешным.
Успешные — это такие понятные люди, у которых успех тоже понятный. Всё же понятно, что всё непонятное не вписывается в этот мир, и те, кто не вписался это их проблемы. Почти законодательно в каждой семье, в каждом школьном классе, в каждом дворе есть свои каратели непонятных, они щедро спонсируются взрослыми успешными и понятными, которых примерно 146% населения. Они тоже устраивают фильтрацию внутри своих рядов и получили понятный мир, в котором они живут и царствуют, а среди них ходят морально убитые непонятные люди, вынужденные играть в их концлагерь Магнитов и Пятерочек. В итоге лень бывает лишь только у тех, кто был морально расстрелян "понятными" ещё в раннем детстве.
Моральное убийство имеет своё глубокое физиологическое выражение. Ребёнок с так называемой ленью застывает перед выбором уйти из этого мира или остаться. Если я начну уходить, от абсурда начнутся головные боли, эпилепсия и рак мозга, но жить я тоже люблю, и тогда угрожающая болезнь отравления абсурдом успеха от "понятных" начинает искать компромисс, и выражается это в том, что такой ребёнок фокусируется только на значимых для него вещах в жертву "социальному успеху". Сил нет следовать за всеми, но под палкой методичного осуждения я это делаю, но с немым вопросом в глазах: "Зачем вы меня родили, если я никогда не смогу проявить себя. Ради чего?"
Лень — это глубочайший экзистенциальный кризис. Кем быть? Быть тем, кем я хочу, за это убьют, а тем, кем мне предлагают, убивает меня морально. Лешка Лялин, в честь которого написана эта статья, был самым ленивым в нашем классе. Парень с первоклассной фигурой танцора и изящными манерами играл роль угрюмого гопаря только по причине, что, если бы он показал свои хореографические данные всем, был бы просто убит физически своими же "понятными друзьями" во дворе, а гопником быть было тоже невыносимо. И только постоянно рвущиеся штаны показывали, насколько ему хочется свободы в движениях. Леха очень успешно спивался уже к выпуску из "понятной школы".
Лень — это убитая неординарность. Люди с ленью — это люди, живые надгробия живущие, чтобы просто оставить потомство, работать где-то для этого и по возможности не быть с отклонениями, потому что понятные это очень одобряют. Часики-то тикают — надо успеть успех!
Ленивые люди являются свидетельством чудовищного педагогического краха. Вся система воспитания, включая родительство, — это молох перемалывающий таланты в ничтожную пыль. Любые потуги показать своё искренне чистое начало кончается крахом почти у всех детей. Но самое печальное, вы сейчас сами себе не дадите быть неординарным ребёнком, под гнётом физиологической привычки убивать всё неординарное, включая свою подлинную природу, от которой зависит ваше здоровье. От этого умирают, сначала морально, а потом физически — это называется быть взрослым.
В этой колоссальной проблеме лекарством может быть только полное исключение формализма в педагогическом мире. Это, увы, почти невозможно. Все дети неординарны, а это значит — активны и деятельны, но только в своём непохожем на других ключе, а это так неудобно для нормальных. Но для этого их нужно всего-то лишь на всего услышать своего ребёнка и не мешать ему жить свою жизнь, а не охать от того, что он стал наркоманом. Ведь наркотики — это средство побывать в том мире, где ты живой! Именно пока существует "нормальный мир", будут существовать, ленивые дети, одурманивающие вещества, смертельные болезни, ЕГЭ и "Магниты" с "Пятёрочками".
Лекарством является истинное многообразие детских кружков для всех детей с доступным входом в них, но вот только беда в том, что даже если они возникнут, то понятные взрослые детей туда не поведут, вдобавок их никто не будет организовывать, потому что не самый успешный бизнес, да ещё забыл добавить, что подходящие для этого места уже заняли "Пятёрочки" с "Магнитами" вместе с Красным и Белым! "Добро пожаловать к нам на "нормальную" работу!"
