Размышления психолога
История человечества сообщает нам в легендах, мифах, исторических повествованиях о попытках человечества приручить мощную агрессию, заложенную в телах людей самой матушкой Природой. Турниры и подвиги Рыцарей, походы Воинов, путешествия, исследования и завоевание новых земель романтическими аргонавтами, дуэли пылких дворян. Но это мужские истории, а что делали дамы? Нет, конечно, история повествует о кровожадных амазонках, справедливой Жанне Д`Арк. Но это лишь единичные примеры попыток слабого пола реализовать свою агрессию, попыток приручить своих Драконов. По сути, З.Фрейд и его ученик В. Райх были правы, истолковывая причину истерии у женщин в нереализованной энергии.
Век 21-й… Происходит неконтролируемый выплеск агрессии в совершенно мирном пространстве, в воздухе витает скрытая враждебность. Подростки избивающие одноклассников и снимающие это на видео, мамочки, нападающие на чужого ребёнка лишь потому, что родной отпрыск не поделил с последним снежную горку, отцы семейства, спокойные и уравновешенные, внезапно истребляющие всю свою семью и затем в страшном осознании содеянного уничтожающие себя… Такими страшными, пугающими новостями полны СМИ, интернет… А ведь это вовсе не военные действия, где агрессия выплёскивается легитимно. Что происходит? Бунтует подавленная, непринятая, вытесненная мощная энергия, бунтует так, что человек не в состоянии с ней справиться и приручить. Драконы не терпят насилия и подавления…
История 1
Малыш 4-х лет. Мама обратилась по поводу регулярного психологического и физического притеснения ребёнка в детском саду. На первичной консультации мальчик ведёт себя тихо, скромно, особо не проявляет инициативы, добрый, эмоциональный, когда чувствует себя в безопасности, начинает играть и выражать свои подавленные чувства обиды, но труслив. В беседе с мамой я выясняю, что она особо не поддерживает маленького сына, да и не знает, как это делать, отстранённая и несколько истеричная. В ситуации детей я работаю в диаде мама-ребёнок.
Мама малыша училась чувствовать, понимать и удовлетворять свои потребности и не проецировать их на ребёнка, была оказана помощь в сепарации ребёнка от матери и обучение последней способам поддержки сына.
Интересная терапевтическая работа шла с самим ребёнком. На 1-м этапе малыш накапливал силы и учился ими пользоваться: психотерапия на уровне Базовых перинатальных матриц, психодраматические упражнения с превращением в волка, мишку, огромного слона… И, наконец, апробация своей вновь обретённой силы на терапевте. Вы не ослышались, уважаемые читатели, на терапевте. Мальчик в игровой ситуации топал на меня так, чтобы мне было страшно, бодался телесно и голосом и непременно побеждал. А моя задача, как психотерапевта, была крайне проста — давать посильное мышечное сопротивление и постоянно восхищаться растущими силами маленького Героя. Мальчик окреп, осмелел, он стал отстаивать себя и со взрослыми, и с ровесниками, научился драться, появился маленький мужчина…
Не все терапевтические истории столь красиво заканчиваются…
История 2
Ко мне на консультацию обратились родители 17-летней девочки. Из рассказа обезумевших от страха и боли матери и отца я узнала, что их правильная девочка связалась с недостойным парнем из неблагополучной семьи, бросила учёбу. Девочка всегда очень хорошо училась, слово против не молвила, правильная и послушная, поступила на 1-й курс ВУЗа, и вдруг… И вдруг взбунтовалась… Жертва перешла в наступление, превратившись в Палача…
Парень был явно неровней ни по социальным характеристикам (студент проф.тех. училища, постоянно прогуливающий занятия и попивающий вместе с родителями алкоголиками), ни по психологическим, ни по физическим. Родители усилили контроль и давление на подростка. Ситуация зашла далеко: девочка забеременела от этого молодого человека, родители, как в классической повести, заставили её сделать аборт. Внутренняя агрессивность юной леди не позволила надеть на себя намордник, и девочка сбежала со своим возлюбленным в неизвестном направлении… Вот в таком состоянии ко мне пришли её родители. Они потеряли всякие надежды установить отношения с собственной любимой дочерью, они вообще не чаяли её увидеть снова…
В такой сложной ситуации моя задача состояла в последовательном выстраивании новых родительских стратегий. Родителям предстояло отказаться от своих претензий дочери, отказаться от собственного гиперконтроля, научиться терпению и ведению переговоров на её поле, с позиции уважения интересов и личности, вообще научиться достигать желаемого поведения повзрослевшей дочери гибкими, восточными способами коммуникации. Как разрешилась данная история, я не знаю, больше эти родители у меня не появились… Надеюсь, им удалось вернуть доверие своей дочери…
Как видите, уважаемые читатели, установление контакта, выстраивание мудрых отношений доверия своим Драконам, своей природной силе и мудрости может происходить в самых различных психотерапевтических направлениях. Вы так же можете игнорировать сокровище, носящее устрашающее имя Агрессия…
