Очно (не on-line). Курс-тренинг "Ораторское мастерство". Как стать убедительным оратором и интересным собеседником

В этом блоке мы с вами изучим около 16 параметров, от которых зависит успех вашего выступления.

Будем учиться:

• Правильно жестикулировать.
• Ответим на вопрос "Куда девать руки?"
• Научимся управлять своими интонациями, голосом, громкостью.
• Узнаем, как нужно начинать выступление и как заканчивать.
• Научимся правильно использовать взгляд.

Вы узнаете более 10-ти способов управления своим волнением (даже очень сильным, прямо паникой) при выступлении.

Отработаете их на практике в специальных упражнениях и во время всего тренинга.

В этом блоке мы изучим 4 способа говорить интересно, увлекательно на любую тему, с любым человеком, поддерживать разговор, устанавливать контакт.

Также узнаем, что и как делать, если во время выступления вы забыли, о чём говорить дальше.

Здесь мы с вами будем учиться управлять своим голосом, создавать нужные эмоции и интонации.

Научимся входить в различные роли, которые нам будут помогать делать выступление интересным и запоминающимся.

Учимся разминать свой голос и артикуляционный аппарат перед выступлением (голосо-речевая разминка).

В этом блоке:

• Как и сколько смотреть для контакта с залом?
• Какие вопросы задавать? Научимся задавать 4 вида "правильных" вопросов, чтобы не получить конкурирующего оратора.
• Как ещё усилить контакт со слушателями.

Метасообщение — важный параметр успеха выступления. Это то, что "говорит" ваше тело и воспринимают слушатели интуитивно. От того, что вы демонстрируете невербально, зависит то, как вас воспринимает аудитория: уверенны вы или стесняетесь, ваша тема интересна или скучна, уважаете вы слушателей или недолюбливаете. На тренинге мы будем учиться управлять своим невербальными посланиями.

Мы будем снимать ваши выступления на видео. Научим вас анализировать свои видеозаписи, давать себе обратную связь по видео. Это вам понадобится в дальнейшем, чтобы после тренинга вы могли продолжать совершенствовать свои выступления.

В этом блоке мы с вами будем учиться убеждать слушателей: в своей точке зрения, что-то купить, проголосовать, сделать какое-то действие, записаться куда-то.

Также мы будем учиться говорить тосты: не банально, интересно, цепляюще, такие тосты, которые запомнятся.

Будем учиться рассказывать истории, ситуации из жизни. Как быть интересным рассказчиком, как удерживать внимание слушателей, как травить байки. Да-да, этому можно научиться.

Что, если у вас среди слушателей появился "трудный"? Вдруг кто-то начинает спрашивать не в тему, разговаривать по телефону, отвлекаться сам и отвлекать других. Как вернуть его? Что делать? Как не потерять остальную часть аудитории? Будем учиться всему этому на практике.

Как отвечать на сложные вопросы из аудитории? Как отвечать на компрометирующие и провокационные комментарии и вопросы? Учимся на практике.

В этом блоке мы:

• Освоим инструмент для подготовки плана выступления, запоминания больших объёмов информации, планирования и многого другого.
• Разберём, что нужно учесть, что обязательно включить и что убрать из содержания, какие могут быть "подводные камни" и где "постелить соломки", в зависимости от того, "кто ваши слушатели".
• Научимся создавать план, который выручит даже если забудете что говорить дальше.

В этом блоке:

Эффективная последовательность презентации. С чего начать говорить? О чём говорить дальше, чтобы вас продолжали с интересом слушать? О чём продолжить, чтобы ваша цель в презентации была достигнута. Чем закончить выступление, что обязательно сказать в финале.

Разберём 6–7 различных вариантов построения презентации.

Учимся управлять всеми параметрами выступления вместе и сразу: поддерживать контакт с аудиторией, отвечать на вопросы, импровизировать, усиливать контакт жестами, убеждать и увлекать. При этом получать от своего выступления удовольствие.