Наталья Алексеевна Воробьёва

26 лет, родилась 28 августа 1993 г.

• Проживает: Москва.
• Гражданство: Россия.
• Образование — высшее.

Магистр психологии.

Языки:

• Английский — upper intermediate (продвинутый).
• Немецкий — Threshold (пороговый).

Опыт работы — 6 лет

• 2005 г. — МАОУ ДО детская школа искусств им. П.И. Чайковского. Хореографическое искусство (международная хореография).
• 2015 г. — Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, Москва. Институт менеджмента. Менеджмент организации.
• МИТУ-МАСИ (московский информационно-технологический институт), Москва. Кафедра психолого-педагогических и театральных дисциплин, психология.

Повышение квалификации, курсы:

• Академия подготовки главных специалистов дополнительного профессионального образования, Москва
  • Специалист по реабилитационной работе детей-инвалидов;
  • Логопед (сопровождение детей с речевой патологией).

Курсы:

• Московский Институт Йоги. Преподаватель детской йоги.
• РСОО "Федерация Йога-Практика". Учебный центр. Участие в мастер классе йога Куранта для детей.

Дополнительные сведения:

• Занимаюсь танцами
• Провожу развивающие занятия с детьми в малых группах от 4 до 5 лет в "Бейби клуб", Зеленоград.

Профессиональные навыки:

• Умение взаимодействовать с детьми разного возраста.
• Опыт работы в частных детских центрах.
• Терпимость.
• Коммуникабельность.
• Дипломатичность.

Постоянно развиваюсь в области психологии (чтение литературы, посещение семинаров и тренингов и т.п.).

• 2019 г. — Социальный центр помощи семьи и детям "Семья". Психолог-методист.
  • Психологическое сопровождение дошкольников.
  • Проведение развивающих групповых занятий в детских садах по адаптации.
  • Консультации родителей и воспитателей.
  • Проведение профилактической работы по снижению социальной и психологической напряжённости в коллективе.
  • Ведение соцсетей по психологической проблематике (telegram, Instagram и т.д.).
  • Проведение индивидуального и группового консультирования по проблемам напряжённости у детей, подростков.
  • Проведение открытых уроков в школе с младшими школьниками.
  • Разработка индивидуальных программ психологической помощи сотрудникам и клиентам.
  • Подбор комплексных психологических методик для обследования клиентов.
  • Составление методических планов занятий.
  • Подготовка сообщений и публикаций для СМИ.
  • Участие и разработка групповых занятий, семинаров.
• 2018–2019 гг. — Центр реабилитации инвалидов "Импульс".
  • Составление методик по реабилитации детей-инвалидов.
  • Выявление особенностей детей инвалидов и последующая работа и организация их досуга.
  • Организация досуга инвалидов.
  • Составление плана занятий.
  • Ведение методической работ реабилитационных мероприятий, в том числе на основании индивидуальной программы реабилитации инвалида.
  • Коммуникация со СМИ.
• 2017–2018 гг. — Социальный центр помощи семьи и детям "Семья". Психолог. Обязанности:
  • Помощь специалистам отделения в поведении профилактических групповых занятий с несовершеннолетними.
  • Участие и проведение мероприятий, социальных акций.
  • Методическая работа.
  • Диагностика и консультирование детей со сложной структурой дефекта (возраст детей — от 2 до 17 лет).
  • Проведение групповых и индивидуальных занятий.
  • Диагностика младших школьников, проведение развивающий и коррекционных занятий с ними.
  • Консультирование родителей по вопросам диагностики и коррекции поведения, развития детей.
• 2012–2016 гг. — Йога-центр "Самади", Москва. Преподаватель детской йоги, частичная занятость. Обязанности:
  • Проведение групповых занятий по йоге с детьми 6–15 лет.
  • Разработка программ и проведение индивидуальных занятий с детьми.
  • Подготовка и раздача методических пособий родителям детей.
  • Ведение отчётности по успешности выполнения йоговских техник детьми.

Скопировано с сайта «Самопознание .ру»