Мария Валерьевна Лобанова

Биография:

• В 2007 году закончила Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (бывший УрГУ), факультет психологии.
• В 2014 году обучалась по программе "Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте", что позволило мне получить дополнительные знания в области развития детей, которые сейчас активно использую в своей практике.
• В 2017–2018 гг. прошла программу переподготовки — "Учитель математики"

Опыт работы

С 2003 года начался мой профессиональный путь.

Работала в Детско-юношеском центре социальным педагогом, далее педагогом-психологом. Прошла аттестацию на первую квалификационную категорию.

Там же написала свои первые программы, которые успешно реализовывала в коллективах воспитанников центра:

• для среднего школьного возраста на самоопределение и самопознание;
• для ребят 6 лет по подготовке к школе;
• для подростков на изучение себя и активизацию внутренних ресурсов;
• Проводила циклы занятий для детских коллективов, направленные на развитие креативности, навыков командной работы и эффективного взаимодействия.
• Консультировала детей, родителей, педагогов.

По мере накопления опыта и знаний разрабатывала и проводила новые программы:

• для младшего и среднего школьного возраста на развитие коммуникативных умений и навыков и познавательных процессов;
• для родителей обучающихся на улучшение эмоционального состояния и активизация внутренних ресурсов (ресурс-встречи);
• для ребят в возрасте 7–12 лет и их родители на гармонизацию детско-родительских отношений;
• Работала с классами на тему повышения сплочённости учебного коллектива.

С октября 2011 г. по апрель 2012 г. мне посчастливилось поработать во Всероссийском детском центре "Орлёнок" в должности "воспитатель", где взаимодействовала с ребятами со всей России. Проводила отрядные мероприятия, участвовала в разработке и проведении лагерных.

В моей профессиональной копилке есть уникальный опыт работы в Монтессори-садике, где я проводила развивающие занятия по одноимённой системе.

С 2013 года провожу развивающие программы в частных детских и семейных центрах. Тематика: развитие коммуникативных навыков и умений, познавательных процессов.

С 2015 года сотрудничаю с СРМОО "Ассоциаций учащейся молодёжи", ежегодно провожу мастер-классы на областных учебных сборах актива старшеклассников "Уральские зори".

Систематически прохожу курсы подготовки повышения квалификации:

• "Арт-терапевтическая группа";
• "Десенсибилизация и переработка движениями глаз";
• "Психолого-педагогическое обеспечение безопасности образовательной среды в учреждениях дополнительного образования";
• "Сказочная игротерапия";
• "Метафорические ассоциативные карты. Использование в детско-родительской терапевтической работе";
• "Развивающие и терапевтические технологии работы в песочнице";
• и др.

В 2018 гг. после завершения программы переподготовки — "Учитель математики" создала курс "Занимательная математика" для младших школьников, направленного на поддержание устойчивого интереса к предмету "Математика" и развитие математических способностей.

На данный момент я работаю по следующим направлениям:

• Консультирование, диагностика, нейродиагностика.

• "Комплексная подготовка к школе", возрастные группы 4–5 лет и 6 лет.

• "Занимательная математика" — постигаем мир математики через игру и увлекательные задания.

• "Нейроигротека" — для ребят, кто хочет быть успешен в учебной деятельности и не только.

• "Открой себя" — для подростков 12–16 лет. Здесь мы занимаемся самопознанием и развитием навыков конструктивного самовыражения.

• Совместно с Мастерской игр "Игронафтик" проводим настольные, научные и командообразующие игротеки для классов и детских коллективов с использованием развивающих настольных игр. Также различные семейные мероприятия.

Скопировано с сайта «Самопознание .ру»