Ирина Сергеевна Савран

Приветствую посетителей сайта!

Меня зовут Ирина Сергеевна Савран. Я являюсь частнопрактикующим психологом. Работаю в направлении психодинамического подхода.

Моё образование:

• В 2009 году окончила Уральскую Государственную медицинскую академию (УГМА) по специальности "Лечебное дело".
• В 2010 году окончила интернатуру по специальности "Врач-психиатр". В 2014 году — Южно-Российский Гуманитарный Институт (ЮРГИ) по курсу "Проективные методы психодиагностики: тест Роршаха". В 2015 году — Уральский Государственный Федеральный Университет (УРФУ) по специальности "Психология" (психоанализ).
• Член ЕКПП (Европейская Конфедерация Психоаналитической Психотерапии), Вена, Австрия, член НОДГО (Национальное общество детских гематологов и онкологов).
• Веду частную практику, сотрудничаю с Областной Детской Клинической Больницей №1 в качестве психолога.
• Стаж работы в сфере психического здоровья — более 5 лет.
• Являясь специалистом с медицинским образованием, я подхожу к работе с каждым клиентом индивидуально, оценивая не только психическое состояние, но и обращаю внимание на наличие соматических заболеваний.

Дополнительное образование, участие в конференциях:

• 16–17.03.2013 г. конференция УРПАО (Уральского Психоаналитического общества) "Психосоматика и идентичность"
• 27–28.04.2013 г. конференция УРПАО "Созидание и творчество"
• 26.07.2014 г. конференция УРПАО И ППЛ "Контакты и конфликты"
• 4.10.2014 г. конференция УРПАО "Разнообразие психоанализа"
• 6–8.02.2015 г. VII зимняя школа "Профессиональное выгорание и отыгрывание аналитика"
• 25–29.03.2015 г. Международный семинар Р.Д. Хиншелвуда (Великобритания) по циклу "Кляйнианского психоанализа"
• 4–7.06.2015 г. VI Межрегиональное совещание НОДГО "Перспективы детской гематологии-онкологии — мультидисциплинарный подход" (секция по психологии)
• 3–4.10.2015 г. XXIV конференция УРПАО "Трансформация и развитие". Подготовка и чтение доклада.
• 8–12.01.2016 — 22-й международный фестиваль психотерапии и практической психологии "Святочные встречи". Участие в качестве докладчика.

Работаю с детьми старше 5-ти лет, подростками, взрослыми.

Готова работать с Вашим ребёнком по следующим запросам:

• Гиперактивность.
• Трудности адаптации.
• Детские страхи.
• Энурез, тики, заикание.
• Хронические заболевания или частые простудные заболевания.

Готова работать с подростками и взрослыми по запросам:

• Профессиональная ориентация и самоопределние.
• Проблемы в межличностных отношениях.
• Психосоматика.
• Депрессия.
• Стресс.
• Панические атаки, фобии.
• Нарушения пищевого поведения (анорексия, булимия).
• Зависимости.
• И многое другое.

Описание методов

Тест Роршаха

Тест Роршаха называют "королём проективных методов". Тест чернильных пятен был описан Германом Роршахом в его монографии в 1921 г. На основе теста Роршаха было сделано много научных открытий, появились модификации теста и новые подходы к его использованию.

Методика, которую я использую адаптирована Экснером, она является высоко достоверным (валидным) методом психодиагностики, который позволяет не только выявить основные черты личности, тип обработки информации, уровень текущего и хронического стресса, основные защиты и бессознательные паттерны, но и позволяет дать прогноз, наметить основные пути психотерапевтической работы. Сама по себе процедура тестирования позволяет личности раскрыться, снять привычные защиты и соприкоснуться с собой "настоящим".

Интерпретация даётся не вслепую, все результаты подвергаются математической обработке, обсчитываются с помощью специальных формул, что практически исключает элемент субъективизма. После чего, клиенту отдаётся "обратная связь".

Для чего нужно проходить данный тест? Что он мне даст?

Тест, в первую очередь, идеально подходит для тех, кто решил начать личную терапию. Он даёт более чёткий план тех проблемных моментов, с которыми необходимо работать. Согласитесь, идти по намеченной местности проще и быстрее, чем "вслепую".

Но даже если Вы пока что не решились начать работу с психологом, а просто желаете узнать о себе чуть больше, чем Вы есть на самом деле, либо у Вас есть какой-то конкретный запрос, то тест также может быть актуален.

Тест Роршаха является информативной методикой, которая охватывает широкий спектр проблем: фобии и страхи, тревога и панические атаки, проблемы в межличностных отношениях, психосоматические нарушения, вопросы зависимостей и привязанностей, кризис в творческой или профессиональной деятельности, сложности в гендерных отношениях и многое-многое другое.

Тест подходит как для взрослых, так и для детей от 5 лет и подростков, что позволяет помочь в проработке психологических проблем, свойственных детскому и подростков ому периодам.

Тест проводится в 2 этапа: непосредственно процедура тестирования (в пределах 100 минут) и обратная связь — интерпретация после подсчёта результатов (50 минут).

Работа с детьми

Техники детского анализа, хотя и сопоставимы с аналитическим методом, адаптированы к уровню развития Я, достигнутого ребёнком. Детский психоанализ требует специальной техники, поскольку в отличие от взрослого ребёнок является незрелым, несамостоятельным существом, решение на анализ никогда не исходит от него самого, он не чувствует никакого нарушения и чаще всего у него нет сознания того, что он имеет те или иные проблемы. Учитывая эти особенности, детский психоанализ предполагает прежде всего более или менее длительный подготовительный период, на протяжении которого осуществляется подготовка ребёнка для анализа, исследование всей семьи ребёнка, приглашение родителей ребёнка для беседы, т.к. при неблагоприятной атмосфере в семье лечение эффекта не даст; выработку чувства доверия у ребенка.

Уникальная особенность детского психоанализа состоит в том, что он происходит в условиях развивающейся и меняющейся личности. Его главное отличие от взрослого анализа — сугубо практический характер. Тогда как у взрослых аналитик узнает о детстве методом реконструкции вытесненного, у детей он наблюдает и реконструирует психические процессы в текущий период через игру и деятельность ребёнка и может легко судить о причинах травматизации.

В работе используются различные методики, в том числе песочная терапия.

Юнгианская песочница

Песочная терапия — один из методов психотерапии, возникший в рамках аналитической психологии. Это способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, что повышает уверенность в себе и открывает новые пути развития. Песочная терапия даёт возможность прикоснуться к глубинному, подлинному Я, восстановить свою психическую целостность, собрать свой уникальный образ, картину мира.

Уважаемые гости сайта, призываю вас, если Вы страдаете, если "чёрная полоса" затянулась, и, кажется, что выхода нет, если тягостные мысли не дают вздохнуть, жить яркой и полной жизнью, если кажется, что больше неоткуда ждать помощи — не бойтесь обратиться за помощью, не бойтесь заявить о своей боли и довериться высококвалифицированному специалисту.

Желаю удачи и здоровья!

Скопировано с сайта «Самопознание .ру»