Анастасия Александровна Перл

Основатель и руководитель центра "Жемчужина". Преподаватель Института психотерапии и клинической психологии.

Автор методик терапии в работе с возрастными кризисами.

Образование:

• 2008–2009 гг. — Московский Педагогический Государственный Университет. Специальность "Практический психолог".
• 2008–2009 гг. — Институт Психотерапии и Клинической Психологии. Системно-феноменологический подход. Интегративная модель семейной системной терапии.
• 2008–2010 гг. — Институт Консультирования и Системных Решений. Семейные расстановки и системно-феноменологический подход Б.Хеллингера. Международная сертификация.
• 2009 г. — Институт Консультирования и Системных Решений. Расстановки с зависимыми людьми и членами их семей. Работа с прерванным движением души.
• 2009–2010 гг. — Институт Консультирования и системных решений. Структурные расстановки и расстановки внутренних частей личности. Международная сертификация.
• 2010–2011 гг. — Институт Перинатальной Психологии и Психологии Репродуктивной Сферы. Перинатальные и репродуктивные проблемы в психологическом консультировании и психотерапии. Ведение курсов для беременных и родителей.
• 2011–2012 гг. — Институт психотерапии и клинической психологии. Квалификация "Клинический психолог" с направленностью "Арт-терапия".
• 2011 г. — Институт Перинатальной Психологии и Психологии Репродуктивной Сферы. Программа Обухова Я.Л. "Основы символдрамы".
• 2012 г. — Институт Перинатальной Психологии и Психологии Репродуктивной Сферы. Программа Леви Т.С. "Диагностика и коррекция психологической границы методом телесной терапии".
• 2015 г. — Программа Гордона Ньюфелда "Детская психотерапия. Работа с привязанностью".
• 2016 г. — Институт психотерапии и клинической психологии. Клиническая трансперсональная психотерапия.
• 2016–2017 гг. — Институт психотерапии и клинической психологии. Когнитивно-поведенческие технологии.

Опыт работы: с 2009 г. частная практика.

Ведение семинаров и тренингов в психологических центрах и образовательных учреждениях с 2010 года:

• Авторские программы: Путешествие героя, Школа Женского счастья, Миссия жизни.
• С 2014 года — преподаватель ИПиКП, ведение семинаров по семейной психотерапии и арт-терапии.
• Приглашённый эксперт по вопросам применения арттерапии в психологии репродуктивного здоровья.

Проблематика, с которой работает:

• Конфликтные отношения с родителями, партнёрами, детьми и родственниками, коллегами.
• Переживания при разрыве отношений, прекращение нежелательных отношений.
• Сложности построения длительных отношений.
• Депрессия, безразличие к жизни, возрастные кризисы.
• Острый стресс, чувство собственного бессилия, постоянная тревога, раздражительность.
• Переживание тяжёлого чувства вины, сильной обиды.
• Проблемы в общении с окружающими, одиночество, неуверенность в себе.
• Сильное горе, потеря близкого человека.
• Комплексы, проблемы с самооценкой, чувства вины, обида.
• Навязчивые состояния, страхи и фобии.
• Психосоматика, бесплодие.

Используемые техники и направления:

• арт-терапия,
• эмоционально-образные техники,
• телесно-ориентированная психотерапия,
• символдрама,
• системная семейная психотерапия,
• когнитивно-поведенческая психотерапия.

Автор тренингов:

• "Найти своё предназначение".
• "Путешествие по архетипам таро".
• "Готовность к материнству".
• "Возрастные переходы".
• "Этнокуклотерапия и этноарт-терапия".
• "Краткосрочные методы системной семейной психотерапии".
• "Техники реализации желаний".
• "Этнокуклотерапия в работе с функциональным бесплодием и невынашиванием".
• "Арт-терапевтические рисуночные техники в работе с нарушениями репродуктивной сферы".

Моё самое любимое занятие — исследовать жизнь во всех её проявлениях. Это позволяет мне быть открытой новым знаниям и умениям, а также постоянно развивать себя как личность, женщину и специалиста.

В своей работе я иду вместе с клиентом по дороге его развития и исцеления. Я нацелена на результат, а также на интеграцию полученных знаний и навыков в реальную жизнь клиента.

Скопировано с сайта «Самопознание .ру»