Зачастую российские выпускники получают школьный аттестат, имея багаж базовых знаний по общеобразовательным предметам, но будучи совершенно неподготовленными к взрослой жизни.
Сегодня мы разберём несколько важных вещей, которым наших детей вряд ли научат в школе:
- Современные технологии.
То, что преподаётся в школах под условным названием "Информатика", только с очень большой натяжкой можно назвать реальным и актуальным курсом компьютерной грамотности. Вместо того, чтобы дать полезные знания и, самое главное, практический опыт использования цифровых технологий для решения бытовых проблем, в школе преподают пёструю солянку из отвлечённых теоретических знаний и устарелых практикумов. В результате получаем выпускников, компьютерные интересы которых сводятся к онлайн-играм, социальным сетям и роликам на Youtube.
- Управление временем.
Самым ценным и единственным невосполнимым нашим ресурсом является время. Соответственно, умение управлять этим ресурсом жизненно необходимо любому человеку, независимо от его будущего места работы. Нет, потом можно, разумеется, наверстать упущенное с помощью многочисленных книг по тайм-менеджменту и курсов повышения продуктивности, но, может, первичные навыки эффективного использования своего времени всё же лучше давать сразу в школе?
- Умение учиться.
Основной навык, которым должен обладать современный выпускник, — это умение учиться. Современные технологии так быстро меняют мир, что старые способы его познания уже давно не действуют. Сегодня вместо упрямого заучивания тех или иных фактов гораздо важнее знать, где и каким способом их можно быстрее получить. Сегодня навыки взаимодействия с поисковой строкой и быстрого освоения большого количества информации нужны гораздо больше, чем заученные страницы школьных учебников. Ещё важнее — умение правильно воспринимать информацию, выявлять глубинные взаимосвязи явлений, понимать причинно-следственные отношения. И, наконец, стремление к саморазвитию и самообразованию, — это, увы, то, что очень редко прививают детям в наших школах.
- Управление деньгами (экономическая грамотность).
Много ли наших выпускников разбираются в условиях банковских кредитов, тонкостях составления домашнего бюджета? Да, совсем скоро они научатся этому на своём опыте и ошибках, но, может быть, лучше на уроках математики вместо деления яблок и землекопов давать и такие задачи? Или даже ввести специальный курс финансовой грамотности?
- Навыки выживания.
Мы часто говорим про изнеженность и неприспособленность наших детей, и во многом это действительно правда. Никто не хочет воспитать из обычного мальчика или тем более девочки стального Рэмбо, но иногда обладание хотя бы самыми простыми навыками выживания очень сильно облегчает жизнь. Первая медицинская помощь, организация быта и питания в походных условиях, основы навигации, разведение огня и поиск воды — все эти знания должны преподаваться детям, причём не в школьных классах, а на практике. В некоторых школах есть уроки ОБЖ, но, как правило, они дают лишь базовый багаж теоретических знаний в рамках сильно устаревшей программы.
- Переговоры и дискуссии.
Всю свою взрослую жизнь мы только и занимаемся тем, что ведём переговоры и вступаем в дискуссии. Очень часто способность убеждать и доказывать свою точку зрения значит гораздо больше, чем светлая голова, знания или умелые руки. Ведь неслучайно начальниками становятся чаще всего те, кто хорошо говорит, а не те, кто много работает.
- Душевное здоровье.
Россия занимает первое место в Европе по количеству детских самоубийств. В этой печальной статистике содержится ответ на вопрос о необходимости присутствия в школьной программе какого-либо предмета, который научит быть счастливым. В подростковом возрасте человек особенно восприимчив к проблемам, стрессам, депрессиям, так что урок психического здоровья в школе жизненно необходим. Если есть уроки для физического здоровья, то почему отсутствуют уроки для укрепления здоровья психического?
- Как найти работу.
Возможно, это самый главный навык, которому надо обучать в старших классах школы. Десятки тысяч счастливых выпускников покидают родные пенаты, чтобы уверенно и смело сделать шаг… Куда?
Вот на этот вопрос и должны давать ответ уже в школе. Как составить своё резюме, как вести себя на собеседовании, как заполнять анкеты и не нервничать перед важным тестом — все эти навыки пригодятся многим сразу же после последнего звонка. Так почему им не учат в школе?
