Что такое Ты? Или — как формируется мой "Образ Я"? Человек, как личность, всего лишь набор социальных программ и сценариев, вписанных в историю жизни. Если спросить себя, что же такое, это Я, возникает "кинолента" воспоминаний. Когда мы хотим кому-либо рассказать о себе, мы предлагаем набор фотоисторий или приглашаем на свою страницу в социальной сети.
В принципе, каждую секунду мы пишем Себя, но чаще пишут нас, вкладывая правила, идеи и чужие мысли, интернализируя которые, человек выстраивает своё поведение, делает выводы о себе, исходя из предложенной реальности и научения.
Начало Твоей главы формируется в пространстве ближнего окружения, где социальная среда, словно цветочный горшок с почвой, в которой и прорастает новый член общества. Почва — это тот набор алгоритмов поведения, эмоциональной и когнитивной среды — постепенно приобретающих будущий "Образ Я".
Родители, или заменяющие их — для ребёнка — словно боги. Ребёнок смотрит на Мир глазами своих родителей, слушает их ушами, воспринимает их мысли, которые вплетаются в фундамент будущей взрослой личности. И хорошо, когда эти мысли не искажены, а уши и глаза воспринимают этот Мир не с позиции, что мир опасен, или… (придумайте сами).
По сути, эволюционный процесс происходит при жизни каждого. Кто-то сказал, что людей много, но "Человеков" мало. Это как раз о том, что наше сознание вырастает из примата "лимбической системы" в Человека разумного через "неокортекальную" область головного мозга, где начинают проявляться — высшие ценности и миссия…
Человеческое тело — эта та же грядка, где формируется сознание. И в какой-то момент предполагается трансформация, когда сознание перестаёт пользоваться привычным набором "рекламных слоганов", выдавая их за свои, и к социальной системе начинает относиться не как исполнитель гонимый страхами, обязательствами и долженствованиями, а — "Осознанностью".
Осознанность похожа на ещё один возрастной — переходный кризис. Можно вспомнить эти кризисы, такие, как: отделение, происходящее на физическом уровне — рождением; далее психологическое — "Я сам"; потом социальное — пубертатный бунт… Затем небольшая социальная доводка-коррекция в виде армии, семьи, движений по социальной лестнице и т.д. Основная масса достаточно хорошо адаптируется к предложенным формам социального программирования. И уже к годам тридцати пяти процесс принимает законченную форму… Сознание, словно "Икебана", листья подрезаны, ствол принял удобную форму. Окружающие же, внимательно бдят, периодически подстригая друг у друга неудобные мысли, желания, чувства и эмоции…
Возвращаясь к осознанности, можно сказать, эта самая неудобная область формирования людей в "Человеков" для социальной системы. Эта некая автономность в мышлении и социальном функционировании "раздражает" своими алгоритмами, порой непонятными и выходящими за регулируемые границами общественных правил. Сознание постепенно "отделяется" от биологического, не отвергая, но и сохраняя свою, ранее мной упомянутую автономность.
А затем наступает особое время, когда — плевела отделяются от зёрен, гусеница трансформируется в бабочку, покидая истории наделившие силой её крылья, а зёрна, налившись энергией познания, начинают падать в небо, чтобы, быть может, вновь прорасти, но уже в ином качестве, и…
