Моё впечатление о двухтомнике Татьяны Гинзбург и Геннадия Широкова "Я — здесь!", "Я — сейчас!".
Я знакома с авторами этой книги уже более 20 лет. Постепенно, год за годом, наше взаимодействие перерастало в более тесное общение, дружбу, соратничество.
Такое длительное знакомство даёт мне возможность соотнести написанное в книге с реальной жизнью авторов и отметить, что они совпадают. Однако эта книга — не является рассказом о географических путешествиях, участии в различного рода событиях психологического научного сообщества, проектах международного масштаба и организованных мероприятиях, хотя этим всем насыщена их жизнь настолько плотно, что это уже делает авторов уникальными людьми.
Эта книга по сути является философским осмыслением вопросов, встающих перед авторами на их жизненном пути по ходу их насыщенной деятельности.
Для примера приведу небольшой фрагмент текста книги, посвящённого размышлениям Татьяны Гинзбург об услышанном ею на конференции, посвящённой проблемам сознания, проходившей в Калифорнии.
"Вопросу Свободы Воли была посвящено целое заседание.
Сначала был пленарный доклад Аарона Шургенера о его недавнем исследовании, посвящённом вопросу свободы воли. Но, чтобы разобраться в сути этого исследования, сначала необходимо упомянуть более ранний, но зато очень известный эксперимент Бенджамина Либета.
Я приведу краткое описание эксперимента.
Бенджамин Либет провёл в 1973 году эксперимент, который поставил под сомнение наличие свободной воли у человека. К запястью испытуемого и определённым участкам его мозга были подключены датчики (ЭЭГ). В какое-то время, когда испытуемый принимал решение пошевелить кистью, к которой был прикреплён датчик, испытуемый запоминал по циферблату число, на котором остановился огонёк (по сути, время принятия решения). После этого он шевелил кистью. Датчики, прикреплённые к мозгу испытуемого, регистрировали активность некоторых участков мозга. Впоследствии эту активность назвали — "потенциал готовности". Время возникновения потенциала готовности, принятия решения и шевеления кистью регистрировались приборами.
Вопреки ожиданиям приборы показали такую последовательность событий:
- сначала появлялся потенциал готовности (readynesspotential);
- потом примерно через 350 мс испытуемый сознательно принимал решение пошевелить кистью (это регистрировалось временем на циферблате перед ним);
- через примерно 100 мс шёл сигнал от запястья кисти.
Т.е. до момента сознательного решения человека его мозг уже активировался. Либет сделал следующий вывод из этого эксперимента, что принимаемое сознательное решение является лишь следствием мозговой бессознательной активности определённых участков мозга.
Долгое время среди учёных доминировала именно эта точка зрения.
На конференции этот эксперимент активно цитировался и обсуждался. Один из докладчиков — AaronSchurger, провёл эксперимент, опровергающий эксперимент Либета. Но, по сути, Аарон доказал, что то, что Либет называет потенциалом готовности, является лишь белым шумом мозговой активности. Аудитория, на мой взгляд, обрадовалась услышать такую позицию, обоснованную надёжными научными данными, представленными Аароном.
Ещё при обсуждении Свободной Воли обсуждались классические философские позиции по данному вопросу…"
Для меня уникальность этой книги состоит в том, что, давая внимание самому, казалось бы, незначительному эпизоду в своей жизни, через него авторы идут вглубь своих переживаний, открывая тем самым путь поиска и нахождения смысла этого эпизода, ситуации целиком или какого-то периода своей жизни. Следуя по этому пути за ними, я вижу, что жизнь со смыслом возможна и для меня. Я учусь также вдумчиво всматриваться в происходящее со мной и брать за него ответственность.
В книге ищущий и уважающий философию читатель может найти разнообразные модели и концепции о мире, сущности, единстве, жизни. Часть материала приведена в виде описания реально проходивших дискуссий, создавая эффект живого присутствия участников. Так как с большим количеством опубликованного материала я знакома, будучи участником описываемых событий, эта книга помогла мне структурировать и уложить свои знания, вспомнить забытые переживания и спустя время извлечь из них опыт.
Авторы ранее и по сей день являются для меня примером вдохновенного устремления к самосовершенствованию, демонстрируя своей жизнью: "всё возможно", "мир един и добр!".
