В нейрографике, как в любом научном методе, представлены принципы, это определённые количественные элементы, на которые он опирается.
Существует десять принципов, первые пять раскрывают смысл работы метода и объясняют, как работают нейронные связи мозга и сознание человека. Другие пять принципов визуальные и посвящены графике.
- Образ интегрирует смыслы.
Каждый человек вкладывает свой личный смысл в тот образ, который у него возникает. Если я вам сейчас скажу слово стул, каждый из вас представил какой-то свой стул, и у всех он разный. У одного это будет мягкий стул, который стоит в гостиной, у другого плетёный, который стоит на даче, а у третьего офисный стул. Каждый из вас увидит свой образ, и это будет тот стул, который для вас близок в данный момент, и именно в этот образ вы вкладываете смысл.
- Смыслы контейнируют в себя состояние.
Если мы продолжим историю с стулом, то у каждого с ним связано какое-то состояние. Вы вспомните, как на нём сидели, и ваша память всколыхнёт телесный и эмоциональный отклик. Каждый погрузится при этом в свой процесс.
- Проблема есть порождение разума.
Человек сам придумывает себе проблемы, и это совершенно прекрасная личная история, потому что у каждого они свои. Например, когда мой сын мне рассказывает свою проблему, то для него в 21 год, это проблема, а в мои 51 это уже не проблема. Именно из-за этого иногда кажется, что твоя проблема такая простая, а моя намного больше. Но это получается из-за того, что мы, создав эту проблему, вкладываем в неё свой смысл и наполняем своим состоянием. В мозге прокладывается путь из нейронных связей, который опирается на эмоциональную память. Именно поэтому и говорят, что проблема, это порождение разума.
- Решение обладает качеством бионики.
Бионическое качество присущее решению. Иррациональность качественного решения задачи является практически неизбежной, поскольку оно требует переорганизации бессознательных процессов. Резонанс, вызываемый решением, проникает в каждую клеточку тела, соответствует опыту и живой природной сущности человека. Следовательно, решение, не обладающее бионическим качеством, не проникает внутрь и не призывает к жизни, оно не является истинным решением. В этом контексте Нейрографика представляет собой биологический ключ к решению наших проблем.
На первый взгляд кажется сложная формулировка, но смысл очень простой. Решение, которое мы принимаем располагается в бессознательном, и потом интегрируется в наше сознание. Происходит это медленно и плавно. Процесс адаптации и рождения решения у каждого свой. Именно поэтому можно наделить этот процесс качеством бионики. Нейролиния бионична, она плавная, и наше решение тоже может быть плавным. Не зря существует пословица: "Утро вечера мудренее". Для каждого решения нам нужно определённое количество энергии, и процесс интеграции.
- Гармония ведёт к удовлетворению.
В процессе рисования человек закрывает множество потребностей и поэтому чувствует удовлетворение. Любой рисунок — это процесс творения и по-своему прекрасен. Счастье приходит, когда достигается гармония. Это один из основных принципов нейрографики и человеческого существования. Гармония включает в себя соответствие с окружающей средой, космосом и самим собой. Когда мы достигаем гармонии, мы чувствуем удовлетворение, которое приводит к счастью. Нейрографика даёт возможность выразить все на рисунке — прошлое, будущее, отношения, мечты, эмоции и явления.
- Вселенная умещается на острие маркера.
Нейрографика даёт возможность выразить всё на рисунке — прошлое, будущее, отношения, мечты, эмоции и явления. С помощью маркера мы можем преодолеть противоречия и создать модель, которая умещает вселенную на острие маркера.
- Любая задача имеет графическое решение.
Трансформация знаков и символов играет важную роль в решении задач. Когда задача переводится в графику, она становится более визуальной и понятной. Путём изменения символа по определённому алгоритму Нейрографики, мы можем активировать механизм мышления, что приводит к решению поставленной задачи. Это применимо в любой сфере жизни, будь то бизнес, личная жизнь, внутренняя гармония или коммуникация.
Все задачи могут быть решены с помощью графики. Можно нарисовать и символично изобразить любой запрос, задачу, проблему, чувство и выразить с помощью круга, треугольника, квадрата и линии на листке. Далее в процессе базового алгоритма рисунок связывается линиями, интегрируется, и получается новое изображение на листе. Наше подсознание видит, как можно решить ту или иную задачу в виде символа.
- Плоскость рисунка не имеет границ.
В моделировании желаемых событий в жизни человека Нейрографика использует графический алфавит. В этой методике плоскость листа и рисунка не ограничены границами, а границы листа являются условными. Любую части фигуры, которую мы видим, можно дополнить в образе. Наше сознание дорисовывает и формирует целостный образ. В любом рисунке мы можем дорисовать, подклеив к нему чистую бумагу. Например, я нарисовала дерево на формате А 4, и я его обложу листками, и моё сознание начнёт дорисовывать дальше корни и крону.
- Мир состоит из фигур и линий.
Возникновение визуального мышления предшествовало развитию речи на миллионы лет. Важным аспектом является сочетание фигур и линий, которые играют роль связующих элементов. Когда мы проживаем определённый период жизни, мы формируем фигуры, вокруг которых организуется наша деятельность. Однако часто нам не хватает линий, которые бы соединяли фигуры и образовывали переходы от одного события к другому. Таким образом, процесс создания и объединения фигур и линий является неотъемлемой частью нашей жизни.
Перед нашими глазами открывается мир форм, который состоит из линий. Художник, прежде чем нарисовать картину, рисует в ней треугольнички, квадратики, прямоугольники, и только потом формирует образы деревьев, домов или людей.
- Рисовать просто.
Рисование является эффективным способом общения и диалога, как с самим собой, так и с другими людьми, на разные темы и в различных обстоятельствах жизни. Нейрографика позволяет развивать навык коммуникации, необходимый для развития мозга каждого человека, объединяя мир и его элементы через нейрографические линии и композиции, состоящие из фигур и линий.
Да, и это действительно так. Ребёнок начинает рисовать раньше, чем говорить. Рисовать просто, и рисовать нейрографику может каждый. Я могу быть прямым доказательством, потому что я взяла маркер в 49 лет и рисую уже два года.
Это то, что касается принципов, более глубоко можно почитать в книге П.М. Пискарева "Алгоритм снятия ограничений".
Онлайн курс 
