Ольга Беспалова

Практикующий детский и семейный психолог, клинический психолог, арт-терапевт, нейропсихолог

Я — Ольга Беспалова, психолог. В своей работе подхожу бережно к состоянию клиента, его чувствам, эмоциям. Одним из самых мягких и в тоже время глубоких методов является арт-терапия, поэтому в своей профессиональной деятельности использую именно её. Изобразительное творчество благоприятно воздействует на психоэмоциональное состояние клиента. В настоящее время в арт-терапию включаются, не только изобразительное творчество, но и инсталляции, перформанс, видео-арт, компьютерное творчество, двигательная, танцевальная, музыкальная терапии, драматерапия. Моя работа с детьми и их родителями мне доставляет удовольствие. Радуюсь, когда вижу положительную динамику в состоянии клиента, гордость успехам детей. Для меня желание, труд и стремление к результату залог успеха, а в ответ искренняя благодарность родителей, интерес детей вновь и вновь проявлять себя на позитиве, уважение подростков.

Более 10 лет успешной практики

Формат консультаций:

• работа с детьми от 0–18 лет и взрослыми;
• индивидуальная и групповая работа;
• имею опыт работы с детьми РАС.

Человеку свойственно испытывать много разных эмоций, но счастлив он когда испытывает радость и здоровый интерес к жизни!

Образование

Учёба, практика и повышение квалификации:

• дипломированный специалист в области олигофренопедагогики и специальной психологии (НГПУ Нижегородский государственный педагогический университет, год окончания 2009);
• "Информационные системы" (НГУ Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, год окончания 2009);
• с 2016 г. по настоящее время обучаюсь в Международном институте комплексных систем (Австралия) по программе направления "Основы психодинамической психотерапии";
• в 2018 году прошла курсы в ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" по программе "Основные направления деятельности практического психолога в условиях реализации в ФГОС", 108 часов;
• в 2019 году курс "Медиация в образовательной организации" АНО РИДПО (Автономная некоммерческая организация "Рязанский институт дополнительного профессионального образования, переподготовки и инноваций"), 72 часа;
• в 2019 году 16–17 марта участвовала в семинар-практикуме "Диагностика отклонений в психическом развитии ребёнка" (Учебно-коррекционный центр "Развитие", Специальная психология), 12 часов;
• в 2019 году 20–21 апреля участвовала в семинаре-практикуме "Организация коррекционных занятий детей с ОВЗ" (Учебно-коррекционный центр "Развитие", Специальная психология), 12 часов;
• в 2020 г. "Медицинская психология" ПИМУ, 144 часа;
• в 2020–2021 г. "Нейропсихология детского возраста" АНО "НИИДПО", 144 часа;
• "Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющего поведения" АНО "НИИДПО", 108 часов;
• "Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста" АНО "НИИДПО", 144 часа.

Какие проблемы решаю

Темы запросов:

• детско-родительские отношения;
• семейные конфликты;
• возрастные кризисы, разводы, рождение сибсов;
• взаимоотношения братьев и сестёр;
• отношения в паре;
• тревожные и депрессивные состояния у детей, взрослых;
• нарушение поведения детей, подростков;
• адаптация к детскому саду, школе;
• пищевые расстройства детей, взрослых;
• трудности в обучении;
• взаимоотношения со сверстниками, буллинг;
• неуверенность в себе.

Не работаю по направлениям

Не берусь за ситуации:

• химические зависимости.

Скопировано с сайта «Самопознание .ру»