Эта заметка для тех, кто хочет научиться практиковать Рэйки с нуля, а также для тех, кто хочет продолжить своё развитие с помощью этой практики. Речь пойдёт об уровнях обучения и критериях готовности к ним в традиционных направлениях Рэйки таких, как Рэйки Усуи Шики Риохо (западный стиль) и Рэйки Усуи Риохо (восточный стиль).
Западный стиль Рэйки имеет 3 уровня обучения
- 1-я ступень.
- 2-я ступень..
- 3-я ступень — Мастер Рэйки (с возможностью обучать)
Восточный стиль имеет 4 уровня обучения
- 1-я ступень.
- 2-я ступень.
- 3А ступень Мастер-Целитель или мастер-Практик.
- 3Б ступень Мастер-Учитель.
Для того, чтобы получить 1-ю ступень Рэйки, достаточно просто желания. Первая ступень — это вход в систему. На этом уровне человек делает контактные сеансы себе и другим, закрепляя таким образом эталонное состояние целостности, которое получает во время инициации. Развивает чувствительность рук, нарабатывает привычку быть в Рэйки, регулярно делает оздоровительные сеансы для себя, осваивает практику принципов Рэйки, делает медитацию Гассе. Для очень многих этого уровня вполне достаточно, чтобы поддерживать своё гармоничное существование в этом мире и даже помогать другим.
Вторая ступень. Погружение
Вторую ступень желательно получать не раньше чем, через год после первой. В редких случаях не раньше чем, через полгода.
На этой ступени используются специальные символы, как ключи ко входу и наработке состояний-аспектов целостности: концентрация, баланс, гармония, индивидуальность, осознанность. Практик учится работать бесконтактно (дистанционно) с собой и с другими над решением множества задач: здоровье, психологические проблемы, отношения, самореализация и многое другое. Значительно расширяются возможности личной и целительской (если она есть) практики. Ещё больше развивается чувствительность рук, интуиция. Постоянная практика второй ступени, приводит к заметным личностным и жизненным изменениям. Этот уровень для тех, кто идёт путём личностного развития, кто заинтересован в раскрытии своего потенциала.
Для получения второй ступени недостаточно только лишь одного желания. Необходима определённая внутренняя готовность и зрелый уровень мотивации. А именно, желание больше практиковать Рэйки и сделать эту практику частью своей повседневной жизни. У практика должна быть выработана привычка делать себе сеансы как в трудной ситуации, так и независимо от жизненных обстоятельств, т.е. регулярно. Достаточно наработана целительная сила рук и способность их слушать (сколько и где держать руки). У кандидата на вторую ступень должен проявляться определённый уровень эмоциональной стабильности в сложных ситуациях.
Третья ступень. Уровень 3А. Мастер-Практик
для тех, кто готов вступить на путь развития Духа. На этой ступени происходит настройка на Мастер-Символов, который привносит изменения на глубинном, сущностном, духовном уровне человека. И именно понимание этого и стремление к этому, а не популярный нынче статус "Мастера", должно быть главной мотивацией для человека претендующего на 3 уровень Рэйки. Не личностная потребительская мотивация (приобретение, достижение, получение), а духовная мотивация: поиск ответов на вопросы: "кто я?", "как я живу?", "как устроена моя жизнь?", "как вообще устроена жизнь? А смерть?", "в чём смысл?" и тому подобные вопросы уровня Бытия и Духа. Плюс вопросы: "А что я готов сделать, чтобы стать Мастером? Как подготовиться?". Наличие такой мотивации — критерий для получения ступени Мастера.
Путь Мастера — это путь глубинных перестроек, озарений, осознаний. Это уровень многочисленных встреч со своими тенями, а так же путь достижения эталонных ресурсных духовных состояний, которые позволяют человеку осознать и ощутить свою жизнь полной и уникальной. Стремление и способность обогатить свою жизнь переживанием высших ценностей и состояний — критерий для получения ступени Мастера.
Также — это путь потерь. Потерь того, что больше не может служить развитию. Готовность расстаться с этим, если того потребуют процессы развития — критерий для получения 3-й ступени.
Мастер — это не статус. Это путь длиною в жизнь и ежесекундный труд на собой, в том числе и благодаря работе с другими людьми в качестве целителя. Это служение.
Для получения этого уровня желательно иметь опыт постоянной практики Рэйки не менее 3 лет. Сильное, быстрое желание стать Мастером может быть продиктовано потребительским отношением к практике и вообще к жизни, неуспокоенным Эго.
Третья ступень. Уровень 3Б. Мастер-Учитель
Мастер-Учитель — человек, имеющий духовный потенциал и высокий уровень ответственности за то, что он несёт в этот мир. Какие он даёт знания, какие он транслирует состояния. И здесь важны оба эти аспекта и качество обучения, которое он получил от своего Мастера, а значит, качество того, что он может дать своим студентам, и качество его духовного и личностного состояния, т.е. как проявляется на деле результат его личной практики.
Зрелость ментальная, психоэмоциональная, здравомыслие, адекватное восприятие реальности, нормальный уровень социализации, высокий уровень развития энергетики, обширный уровень его практики как целителя, проявленные укоренённость, целостность — вот критерии для получения уровня Мастера-Учителя. Желательно получать этот уровень не ранее, чем через год после получения ступени Мастер-Практик.
Рэйки — это практика исследования жизни. Каждый из нас наделён своим особенным даром познавать себя и жизнь. В Рэйки нет обязательного прохождения всех ступеней. Вы и только вы решаете двигаться вам дальше или нет. Кому-то достаточно первого уровня, кто-то ставит перед собой личностные цели или духовные маяки. Для каждого в Рэйки найдётся своя ступень.
