Школа песочной терапии (сказкотерапевтический подход) – 4 сентября 2021

Слово автора, Татьяны Зинкевич-Евстигнеевой:

"Дорогие друзья!Мы рады приветствовать вас на программе подготовки специалистов по работе с психологической песочницей (в методе комплексной сказкотерапии). Уверены, что участие в ней станет для вас не только профессиональным ростом, но и живым общением с самим собой, особенно с собственным внутренним ребёнком. А это уже само по себе невероятное благо. Самое главное, на что мы делаем упор в нашей программе — это раскрытие и укрепление вашей способности к импровизации. На занятиях вы будете изучать важнейшие принципы и приёмы работы, которые создадут прочный каркас для ваших импровизационных возможностей. Почему именно импровизация, а не методики и приёмы?Поверьте, методик и приёмов будет довольно! Но в нашей профессии мы не можем заранее предугадать все повороты жизненных сюжетов; не можем просчитать, куда поведёт нас человек, которому мы помогаем. Поэтому в каждой консультации нам придётся импровизировать, следуя за клиентом. К импровизации, как и победе, нужно быть готовым. И методически, и внутренне. Этой подготовкой мы и займёмся на курсе. Вас ждём немало открытий, потому что песок — настоящий волшебник и помощник. Нужно просто ему довериться, и он всегда подскажет, куда идти дорогами консультирования".

Специалист по работе с психологической песочницей (в рамках авторского метода комплексной сказкотерапии©) — это человек, способный помочь другому в самых важных жизненных ситуациях, знающий как невидимое сделать видимым, посмотреть на него "со стороны" и открыть ответы на ключевые жизненные вопросы.

Психологическая песочница — это среда, в которой наши идеи, мысли, чувства, убеждения и заблуждения становятся видимыми, осязаемыми и доступными для анализа. Кроме того, психологическая песочница является "тренажёром жизненных ситуаций" и театральной сценой на которой разыгрываются жизненные миниатюры.

В психологической песочнице можно работать с символами явлений, мыслей, чувств, желаний, отношений; с символами помощников и сбивателей на жизненной дороге; в ней можно моделировать положительные исходы событий. Благодаря этому психологическую песочницу можно смело именовать лучшим тренажёром для развития позитивного мышления и разрешения жизненных трудностей.

Таким образом, специалист по работе с психологической песочницей — одновременно является мастером позитивного мышления, способным помогать детям, женщинам и семейным союзам".

Программа "Школа песочной терапии"

Первая тематическая сессия "Актуальные вопросы работы в психологической песочнице в методе комплексной сказкотерапии", 30 часов:

• Вебинар автора метода комплексной сказкотерапии Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой — "Актуальные вопросы работы с психологической песочницей".
• Создание образа внутреннего импровизатора.
• Вебинар Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой — "Гендерные различия при работе в психологической песочнице".
• Работа с образом другого.
• "Детские правила" работы с песком.
• Опорный конспект "История песочной терапии".
• Искусство завершения процесса: как грамотно завершать игру в песочнице и передавать ребёнку "золотые зёрна" приобретённого опыта.
• Основные техники работы с детьми в психологической песочнице.
• Практикум работы с основными "детскими вопросами" — "как работать в песочнице, если…"

Вторая тематическая сессия "Укрепление семейного благополучия. Трудные ситуации в семье. Работа с Родом", 30 часов:

• Вебинар " Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой — "Работа с Родом".
• Практика "Образ ресурсов Рода".
• Вебинар Т.Д. Зинквич-Евстигнеевой — "Трудные ситуации в семье".
• Работа с трудными ситуациями в семье.
• Искусство коррекции взаимоотношений в контексте песочной игры.
• Практикум работы с ситуациями, когда в семье есть:Синдром "опустевшего гнезда".Ситуация, когда внуки живут далеко (образ сердца бабушки/дедушки).Образ "Плен зависимости и со-зависимости".

Третья тематическая сессия "Тайны узора отношений", 30 часов:

• Понятие "союза" мужчины и женщины, его отличие от "партнёрства" и "супружества".
• Практика "Образ ресурса "Мы"".
• Моделирование союза мужчины и женщины в песочнице. Символическое наполнение союза.
• Создание образа отношений.
• Испытания, уроки, соблазны, сбиватели — укрепление иммунной системы союза через техники работы в песочнице.
• Практикум прощения в психологической песочнице.
• Практикум реставрации "Узора отношений" в песочнице "что делать, если…"

Четвёртая тематическая сессия "Тайны женственности", 30 часов:

• Понятие "женственности, интимности, сексуальности". Моделирование переживаний женственности в песочнице.
• Три женских архетипа: ведомые игры в песочнице.
• Практика "Образ интимности".
• Основные женские уроки и техники их проживания в песочнице.
• Основные женские кризисы и техники работы в песочнице.
• Практика "Разговор с верностью".
• "Дорога к самой себе" в психологической песочнице.
• Практикум работы с основными женскими вопросами в песочнице:Работа с вопросами участников программы. Создание песочных сказок.

Пятая тематическая сессия "Кризис. Травма. Переходы — малые и великие", 30 часов:

• Понятие "кризис", этапы кризиса.
• Практика "Образ кризиса — "до" и "после".
• Понятие "травма", виды травм.
• Вебинар Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой — "Переходы малые и великие".
• Практика "Образ перехода".
• Практическая работа с основными вопросами по теме сессии.
• Создание песочных сказок.

Шестая тематическая сессия "Элементы профессиональной экологии в психологической песочнице", 30 часов:

• Вебинар Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой — "Профессиональная экология в психологической песочнице".
• Практика "Самопомощь в психологической песочнице".
• Определение стоимости консультационной сессии в психологической песочнице, создание собственной "сметы расходов", расчёт собственных затрат внутренних и внешних.
• Практика "Образ собственной общественной пользы".
• Практическая работа с основными вопросами сессии.
• Практика "Образ "своего клиента"".
• Практика "Образ своего профессионального пространства".
• Работа с вопросами участников программы.
• Создание песочных сказок.

Седьмая сессия "Защита квалификационных работ", 20 часов: проверка квалификационной работы, подготовка к защите, консультация, сертификат.