Программа профессиональной переподготовки "Системная семейная психотерапия" – 25 августа 2022

Программа профессиональной переподготовки "Системная семейная психотерапия".

Качественное ведение семейной психотерапии (консультирования) требует особой профессиональной подготовки и квалификации специалиста, соответствующих знаний, умений и навыков.

Семейная психотерапия (консультирование) — один из самых непростых видов психологической практики на сегодняшний день. Работа с семьёй предполагает встречу психолога с различными по глубине и сложности жизненными ситуациями в семье:

• Проживание семейных кризисов;
• Трудности в супружеских и детско-родительских отношениях;
• Преодоление барьеров коммуникации;
• Заболевания в семье;
• Влияние семейной истории прошлых поколений семьи на её настоящее и будущее.

Системный подход

Знаете ли вы, что системный подход и семейный приём — не одно и тоже. Семейными вопросами занимаются психологи и других направлений (гештальт, психоаналитический, юнгианский и т.д.). Но только системный подход позволяет специалисту видеть источник проблемы клиента, как следствие нарушенных связей в семье, учитывать этот аспект, воздействовать через него, обеспечивая таким образом стойкий результат за короткое время.

Знаете ли вы, что любые изменения, которые клиент получает на консультации, он несёт в свою семью. Однако, велика вероятность, что его изменения будут размыты силами системы, по причинам сформированных определённым образом устойчивых связей. Работа в системном подходе снижает эту вероятность и даёт большую стабильность результата.

Знаете ли вы, что любое дискомфортное состояние (симптом), сохраняется, поддерживается системой потому, что выполняет определённую "работу" в семье. И если понять, что это за "работа", можно изменить ситуацию, решить проблему.

Системный подход в работе с семьёй, в настоящее время, признан профессиональным сообществом психологов и психотерапевтов всего мира, максимально эффективным, поскольку обеспечивает наиболее устойчивый результат позитивных изменений в семье в короткие сроки.

Работая с семьёй в системном подходе, мы исходим из того, что семья — это система, которая живёт и развивается по определённым закономерностям, психологические трудности индивида рассматриваются как симптомы проблемных семейных связей, а не только как индивидуальные нарушения.

Главной задачей терапевта в работе с семьёй становится создание условий для формирования функциональной (здоровой) семейной организации, которая обеспечивает рост потенциальных возможностей каждого её члена.

Для кого эта программа

Курс ориентирован на специалистов помогающих профессий: психологов, психотерапевтов, педагогов, социальных работников, врачей, студентов вышеперечисленных профессий.

Структура и содержание программы в равной степени оправдывает ожидания как начинающих, так и опытных консультантов. В программу включены базовые (теоретические и прикладные) составляющие семейной психотерапии (консультирования), классические, современные и авторские разработки ведения эффективной работы с семьей.

Цель программы:

• Формирование прочного и универсального фундамента значимых знаний, умений, навыков семейной психотерапии (консультирования) в системном подходе.
• Повышение качества психотерапевтической помощи, в том числе и в индивидуальном формате работы.
• Упаковать багаж специалиста универсальными инструментами для надёжного решения разноплановой проблематики клиента

Результатами обучения в этой программе для участников станут:

1. Освоение и эффективное применение теоретических знаний и необходимых навыков работы с семьёй;
2. Приобретение объёмного набора инструментов (универсальных и специальных) для успешной профессиональной практики;
3. Приобретение профессиональной позиции и компетенции системного семейного психотерапевта (консультанта) в разы повышающей качество работы специалиста;
4. Необходимый опыт в клиентской позиции и мощное продвижение в решении своих собственных вопросов, трудностей семейного и личного характера.

Методы и формы работы

Программа построена на оптимальном сочетании теоретического знания и практического опыта в групповой работе. Занятия в группе включают:

• Методические семинары и дискуссии;
• Демонстрационные сессии с реальными семьями;
• Работу с симулированными семьями;
• Супервизорский анализ психотерапевтических сессий;
• Отработку навыков в упражнениях, ролевые игры.

Курс предполагает интенсивную практику на протяжении всего обучения, без длительных перерывов между модулями программы, что позволяет участникам повысить квалификацию в сравнительно короткий срок и работать более эффективно со своими настоящими клиентами.

Содержание программы

1-й модуль "Семья как система"

• Понятие семьи как системы. Системный подход в семейном консультировании.
• Позиция психотерапевта и главные принципы в работе с семьей.
• Структура психотерапевтического процесса в работе с семьей.
• Первая встреча с семьёй: этапы работы, задачи, построение первичных гипотез.
• Заключение психотерапевтического контракта с семьёй (особенности, виды).

Инструменты и техники работы:

• Генограмма семьи — 3-D видение жизненной ситуации клиента.
• Циркулярное интервью-главный способ построения контакта с семьёй.
• Терапевтические интервенции. Задачи и методы.
• Техника "Скульптура семьи" интеграция видения семейной проблемы.
• Техника "Домашнее задание".
• Ко-терапевтическое взаимодействие: специфика, преимущества и ограничения.
• Демонстрационная сессия с реальной семьей.

Группа практического опыта №1:

• Телефонный разговор. Сбор и анализ первичной информации.
• Составление генограммы семьи: фокусированная, общая.
• Циркулярные вопросы. Учимся запускать динамику позитивных изменений в семье.
• Супервизорский разбор клиентских случаев.

Группа практического опыта №2:

• Скрытый и явный запрос семьи. Тренируем навыки распознавания.
• Заключение контракта с семьёй. Как не обмануться с реалистичностью запроса.
• Первичные гипотезы: генерируем, формулируем, проверяем.
• Ко-терапевтическое взаимодействие. Тренируем навык работы с партнером.
• Супервизорский разбор случаев.

Группа практического опыта №3:

• Интеграция базовых навыков (теория и практика). Работа с симулированной семьёй.
• Проведение участниками полноценной консультации в ко-терапии.
• Взаимное отреагирование материала сессии и личного состояния консультантов
• Отработка аналитических навыков: заполнение регистрационной карты семьи (РКС), формирование видения дальнейшего направления работы.
• Формируем "копилку" семейного консультанта.

2-й модуль "Диагностика и коррекция семейных проблем"

• Ключевые параметры семейных систем: иерархия, границы, сплочённость, гибкость, правила, роли, стили общения. Понимание, умение видеть.
• Жизненный цикл семьи: стадии и кризисы перехода. Семейная проблематика на различных стадиях цикла.
• Теория систем Мюррея Боуэна. 9 концепций, объясняющих семейную проблематику.
• Основные школы и направления системной семейной психотерапии.
• Коммуникативный аспект в семейной системе.
• Инструменты и техники: циркулярная последовательность, коммуникативные техники.
• Демонстрация работы с реальными семьями.

Группа практического опыта №1:

• Отработка навыков диагностики ключевых параметров семейной системы.
• Коррекция нарушений через ко-терапевтическое взаимодействие и технику "Домашнее задание".
• "Скульптура семьи" — как основная методика диагностики и коррекции семейных нарушений.
• Супервизорский разбор случая.

Группа практического опыта №2:

• Диагностика коммуникационных связей в семейной системе.
• Формирование здоровых коммуникаций в семье (детско-родительские, супружеские).
• Отработка инструментов и техник: "переводчик", дублирование, незаконченное послание, позитивная коннотация.
• Супервизорский разбор случая.

Группа практического опыта №3:

• Понятие симптома и идентифицированного пациента в системной семейной психотерапии.
• Построение системных гипотез, через призму симптома семьи.
• Освоение инструментов: экстернализация симптома, парадоксальное предписание, метафоры, ритуалы.
• Супервизорский разбор случая.

3-й модуль "Законы трансгенерационной (межпоколенной) передачи семейного опыта"

• Род как система трансгенерационных связей. Законы существования родовой системы и их нарушения. Помогающие и ограничивающие силы рода.
• Семейная история и семейный сценарий. Мифология и семейные послания в родовой истории. Параметры совпадения, повторение семейных тем в "новых" поколениях. Возможности психотерапевтической коррекции.
• Техники и инструменты работы с родовой системой: расстановочный метод Б. Хеллингера, метод классической, фокусированной и проективной генограммы, метод реконструкции семейной истории.
• Франц Рупперт "Трансгенерационная передача травм в семейной системе".

Группа практического опыта №1:

• Отработка навыков видения трансгенерационной передачи семейного опыта через генограмму. Общая, фокусированная, проективная генограмма.
• Работа с семейным сценарием своей семьи (участника).

Группа практического опыта №2:

• Освоение метода "Реконструкция семейной истории" на личном опыте.
• Метод Б.Хеллингера в индивидуальной работе с клиентом.

Группа практического опыта №3:

• Работа с семейными мифами и семейными посланиями.
• Отработка навыков выявления трансгенерационной передачи травмирующего опыта в семье.

4-й модуль "Вопросы родительства в семейной системной психотерапии"

• Бесплодие — психологический запрет на беременность;
• Системные причины симптома "бесплодие";
• Задачи, ограничения и возможности работы с бесплодием;
• Стратегия, инструменты и техники работы с психологическим запретом на беременность;
• Приёмные дети: главные акценты в работе с родителями и детьми;

5-й модуль "Стратегия и дизайн ведения семьи в терапии"

• Основные уровни терапевтического вмешательства в семейную систему (личностный, сиблинговый, детско-родительский, супружеский, трансгенерационный);
• Выбор комбинации уровней в процессе психологического сопровождения семьи;
• Выбор состава участников семьи для приглашения на консультацию;
• Работа с первоначальным сопротивлением семьи.

6-й модуль "Квалификационная защита выпускных работ"

• Подготовка к квалификационной защите выпускных работ.

Зарегистрироваться на обучение в сообщения группы или мессенджеры (Whatsapp, Viber, Skype, Telegram) по телефону.