Курс «Онлайн-курс для специалистов по социальной работе. В соответствии с требованиями ПрофСтандарта»

Формы обучения:

• Дистанционная (вы отдалённо изучаете материал на электронной образовательной платформе института).
• Выездная (обучение проводится в регионе заказчика).
• Электронное обучение (вебинар).

В соответствии с объёмом материала программ или курсов (количество часов) итоговыми документами являются:

• Удостоверение о повышении квалификации (36 ч./72 ч./108 ч./144 ч.).

Перечень образовательных программ

1. Деятельность по реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения.
2. Организация социального обслуживания и социальной поддержки граждан с учётом их индивидуальной потребности.
3. Прогнозирование и проектирование реализации социального обслуживания, объёма и качества оказываемых социальных услуг, мер социальной поддержки.
4. Организация деятельности подразделения (группы специалистов) по реализации социальных услуг и мер социальной поддержки.
5. Контроль качества и эффективности социального обслуживания граждан и предоставления мер социальной поддержки.
6. Формирование социальной политики, развитию социальной помощи и социального обслуживания населения.
7. Осуществление первичной проверки и анализа документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки.
8. Осуществление сбора и обработки дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося за предоставлением социальных услуг или мер социальной поддержки.
9. Проведение диагностики трудной жизненной ситуации гражданина, установление её причин и характера.
10. Выявление и оценка индивидуальной потребности гражданина в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки.
11. Консультирование граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки.
12. Консультирование граждан, обратившихся в органы социальной защиты населения, относительно документов, необходимых для получения определённого вида социальных услуг и мер социальной поддержки.
13. Ведение необходимой документации в соответствии с современными стандартными требованиями к отчётности, периодичности и качеству предоставления документации.
14. Методы диагностики трудной жизненной ситуации.
15. Выбор технологий, видов и форм социального обслуживания, мер социальной поддержки, необходимых для достижения конкретной цели.
16. Выявление потенциала гражданина и его ближайшего окружения в решении проблем, связанных с трудной жизненной ситуацией.
17. Разработка и согласование с гражданином индивидуальной программы предоставления социальных услуг и мер социальной поддержки.
18. Планирование действий по достижению целей оказания социальных услуг и социальной поддержки гражданину.
19. Определение необходимого объёма услуг по реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг и мер социальной поддержки.
20. Установление сроков и периодичности предоставления социальных услуг (постоянные, периодические, разовые) по реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг.
21. Обеспечение комплексного взаимодействия с другими специалистами, учреждениями, организациями и сообществами по оказанию помощи в преодолении трудной жизненной ситуации гражданина и мер по предупреждению её ухудшения.
22. Теория социальной работы.
23. Технология социальной работы и условия их применения.
24. Основные направления политики социальной защиты населения на федеральном, региональном, муниципальном уровнях.
25. Организация социального обслуживания и социальной поддержки граждан с учётом их индивидуальной потребности.
26. Экономические основы социальной работы.
27. Правовые основы социальной работы.
28. Психологические и социально-педагогические основы социальной работы.
29. Психология личности.
30. Основы самоорганизации и самообразования.
31. Мониторинг социальной ситуации на обслуживаемой территории для использования при составлении прогноза развития социального обслуживания и социальной поддержки.
32. Анализ, обобщение и оценка достоверности полученной в процессе мониторинга информации.
33. Разработка предложений по рационализации, автоматизации и модернизации средств и технологий социального обслуживания на индивидуальном и групповом уровнях.
34. Технологии социального проектирования, моделирования и прогнозирования.
35. Сущность и особенности проявления конфликтогенных процессов, ситуаций социального риска.
36. Методы и технологии управления социальными рисками.
37. Основы стандартизации и количественной оценки качества предоставления социальных услуг и мер социальной поддержки.
38. Организация деятельности подразделения (группы специалистов) по реализации социальных услуг и мер социальной поддержки.
39. Основы конфликтологии и медиации.
40. Технологии эффективного управления в социальной работе.
41. Контроль качества и эффективности социального обслуживания граждан и предоставления мер социальной поддержки.
42. Подготовка предложений по формированию социальной политики, развитию социальной помощи и социального обслуживания населения.
43. Основы психологии лиц старшего возраста и инвалидов.
44. Основы этики в социальной работе.
45. Организация и принципы ведения домашнего хозяйства.
46. Правила ухода за престарелыми и инвалидами в домашних условиях.
47. Оказание социально-бытовых услуг клиентам организации социального обслуживания.
48. Консультирование родственников клиента и приобретении ими практических навыков ухода за престарелыми и инвалидами.
49. Оказание социально-медицинских услуг клиентам организации социального обслуживания.
50. Оказание социально-психологических услуг клиентам организации социального обслуживания.
51. Оказание социально-правовых услуг клиентам организации социального обслуживания.
52. Оказание социально-экономических услуг клиентам организации социального обслуживания.
53. Инновационные подходы в организации социального обслуживания населения.
54. Содержание и методы реабилитационной работы с наркозависимыми.
55. Основные аспекты профессиональной деятельности педагога в учреждениях социального профиля.
56. Содержание и методика социально-медицинской работы с пожилыми людьми.
57. Профилактика социального сиротства.
58. Инклюзивное образование: теория и практика.

Мы желаем вам успешного обучения и скорейшего применения полученных знаний на практике!