Марина Игнатьева

Психолог высшей категории, стаж практической работы в качестве психолога, педагога-психолога, психолога в управлении,

Я помогаю пройти этот путь, который называется ЖИЗНЬ, в самых трудных моментах: разочарование, одиночество, неустроенность, боль и прочее не очень приятные переживания. Самое большое искусство — это искусство жить! Трудно с этим не согласиться. И про то как жить известно, вообщем-то, всё: любить, прощать, не злословить, не завидовать, любить ближнего своего, как самого себя.

Только в связи с этим возникают важные вопросы:

• Как на самом деле любить и что такое любовь?
• Что такое прощение? Как научиться прощать?
• Как относится к близким людям? Кого в первую очередь любить: себя или другого? А если и себя и другого, то это как?
• Самые простые долги — долги денежные. А как быть с теми долгами, которые вернуть нельзя: время, молодость, здоровье, потраченные силы?
• Как понимать другого человека и самого себя?
• Как стать успешным?

Ответы на эти сложные вопросы есть у каждого человека. Как услышать свой собственный ответ на свой собственный вопрос?

Это моя задача — психолога, помочь разобраться человеку в своём собственном созданном им мире.

Я помогаю понять, что происходит, выбрать приемлемое — неприемлемое, что хорошо, что плохо.

Что я думаю о человеке и о женщинах и о мужчинах вообще:

• мы все хотим любить и быть любимыми;
• у нас у всех есть свобода выбора;
• мы все способны к развитию;
• у нас у всех есть творческие способности.

Человек сам создаёт свой мир, сам наполняет его смыслом, сам организует его. Мне, как психологу интересно, по каким законам этот отдельно взятый мир живёт: как радуется, как любит, как защищается, чем мучается.

Каждый раз при встрече с женщиной, мужчиной, ребёнком мне интересно: как найти ресурсы, как научиться быть счастливым(ой), полным(ой) сил и здоровья, быть рядом с любимыми и любящими людьми?

Работаю:

• С женщинами от 20 до 70+ в период нарушения отношений: с мужем, с родителями, с детьми.
• С мужчинами: помогаю понять близких женщин (мать, дочь, жену, и, может, любовницу). Возьмусь за чувство вины, обиды.
• Работаю с детьми: страхи, плохое поведение, самопознание. Нуждающимся в понимании и поддержке.

Соответственно: предметом моей профессиональной деятельности являются отношения в паре, детско-родительские отношения, нормальность или ненормальность происходящего, что такое хорошо и что такое плохо в жизни конкретного человека.

Мой профессиональный стандарт: обсуждение запроса: о плохих отношениях и конфликтах, о своём состоянии, о самоопределении в жизни и достижении успеха, о трудностях общения.

Не смогу помочь в ситуациях, когда просят о способах управления желаниями, отношениями, эмоциями другого человека: заставьте его, повлияйте на него, как сделать, чтобы он чувствовал…

Обязательный компонент — диагностика, форма которой определяется индивидуально. С результатами диагностики обязательно знакомлю, обсуждаю, даю на руки.

Обсуждение плана сотрудничества:

• сколько встреч,
• будет или нет домашнее задание,
• как узнаем, что результат достигнут и т.п.,
• как будет производится оплата.

После этого подписываем договор об оказании психологических услуг.

По окончании сотрудничества — заключение о проведённой работе.

Моя профессиональная мечта:

• Женщины — создающие отношения;
• Мужчины — созидающие мир;
• Дети — счастливые, как носители прогресса и созидатели будущего.

Моя профессиональная концепция

Что человек делает с тем, что у него есть как величайший дар: жизнь, свобода, любовь, творчество. Как получается то, что человек ищет то, что у него уже есть. Как получается, что человек игнорирует сам себя и теряет себя. Идёт по чужому пути, не понимает, где находится, кто сбивает его с Пути.

Как получается так, что близкие (да и вообще Другие люди) становятся опасны, вместо того, чтобы понимать и принимать друг друга. Как научится принимать — родителей, своего ребёнка, самого Себя.

Дети — необходимы взрослому миру как условие развития и улучшения человечества. Человек либо сам ребёнок, или у него есть дети и внуки. Но на каждом этапе — ребёнок сам развивается или побуждает развиваться взрослых. Другого варианта нет.

Без детей человечество остановилось бы в своём развитии.

Мои профессиональные достижения:

• организация опорной предшколы;
• первое место в краевом конкурсе образовательных программ "Личность в истории с точки зрения соционики";
• участие в грантовом проекте "Технологии предупреждения отказа от новорождённых".

Мои качества:

Пережив в своей жизни и взлёты и падения, предательство и боль, сумела не впасть в отчаяние, построила семью, обрела любовь, создала в семье здоровые отношения, тёплую и любящую атмосферу. Православная христианка.

Моя вера в каждого человека состоит в том, чтобы вдохновлять на раскрытие его собственных индивидуальных возможностей, способностей и творческого потенциала, осознание своих подлинных желаний и своего жизненного пути, получения доступа к своим внутренним ресурсам. Я верю в то, что человек по природе добр, поэтому я всегда исхожу из позитивных установок в восприятии людей. Я считаю неприемлемыми для себя любые способы манипуляции людьми, поскольку они основаны на неуважении людей и неверие в их возможности. Я как психолог не имею права отнимать у человека веру в себя, свои возможности и свою уникальность.