Лилия Солкан

Руководитель "Агентства независимых консультантов и тренеров", психолог, организационный консультант, разработчик социальных и обучающих профессиональных и личностных программ, семинаров и тренингов.

Образование

• ДВПИ, специальность — автоматизированные системы управления;
• Дальневосточная высшая школа экономики и управления при Морской академии им. адмирала Невельского;
• ДВГУ, специальность — психолог-преподаватель.

Специализации

• 1999–2001 гг. — Специализация по арт-терапии, Институт клинической психологии и психотерапии (Москва);
• 2000 г. — Личностный психосинтез, Институт клинической психологии и психотерапии (Москва);
• 2000–2001 гг. — Групповая работа и групповая психотерапия, Институт клинической психологии и психотерапии (Москва);
• 2001–2002 гг. — Семейная и супружеская терапия, Институт клинической психологии и психотерапии (Москва);
• 2001–2002 гг. — Телесно-ориентированная терапия, Институт клинической психологии и психотерапии (Москва);
• 2003 г. — Семейная терапия, Высшая школа психологии (Москва);
• 2004 г. — "Креативность в бизнесе", Колошина Т.Ю., Институт клинической психологии и психотерапии (Москва);
• 2004 г. — "Духовный психосинтез", Колошина Т.Ю., Институт клинической психологии и психотерапии (Москва);
• 2004–2005 г. — "Семейные расстановки и системно-феноменологический подход Б. Хеллингера", М. Бурняшев, Высшая школа психологии (Москва);
• 2005 г. — "Организационные расстановки", М. Бурняшев Институт консультирования и системных решений (Москва);
• 2005–2006 гг. — "Системная терапия психосоматических заболеваний и симптомные расстановки", Высшая школа психологии (Москва);
• 2006–2007 гг. — Обучающий курс медитационной мастерской "Зеркало" (Иркутск), В. Дубков;
• 2007 г. — Участие в международном конгрессе "Восток-Запад" по системным расстановкам;
• 2008 г. — Семинар Б. Хеллингера во Владивостоке по системных расстановкам;
• 2009 г. — Семинар Б. Хеллингера во Владивостоке Духовные расстановки";
• 2009 г. — Семинар Б. Хеллингера во Владивостоке "Успех в организациях";
• 2010 г. — Авторский обучающий семинар Ф. Фарелли (США) по Провокативной терапии (С-Петербург);
• 2010 г. — Обучающий авторский семинар Рут МакКлендон и Эйлин Бэйдер (Институт Семейного Бизнеса, г. Сан-Франциско; Институт Пар, г. Санта-Круз, Калифорния, США) "Практические решения проблем взаимоотношений в семье и бизнесе: модель принятия новых решений" (Москва).
• 2010–2014 гг. Обучающий курс по детской и подростковой психотерапии Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии "Генезис" (Москва).
• 2011–2014 гг. Обучающий и тренерский курс по работе с Метафорическими картами метод Л.Тальписа.
• 2013–2015 гг. RPT (Быстрые личностные изменения) Уровень 1,2,3+4 Тренерский курс+ обновление RPT.
• 2014–2015 гг. Вселенская терапия + Продвинутый курс Л.Тальписа.
• 2014–2015 гг. Обучающий курс "Системная медиация" Институт консультирования и системных решений (Москва).

Опыт

• Психолога-консультанта с 1997 года;
• Организационного и бизнес-консультанта с 2004 г.;
• Организации социальных и бизнес-проетов с 2002 г.;
• Автор тренингов с 1997 г.;
• Бизнес-опыт в качестве учредителя и руководителя организаций различных форм собственности с 1995 г. по н.в.

Ценности, как психолога, тренера:

• У каждого человека должен быть выбор. Фокус на усиление его личности, позиции.
• Встречать человека там, где он находится.
• Помочь увидеть зону развития, перспективу для себя.
• Возможность почувствовать себя кем-то большим и связь с чем-то большим.
• Показать инструменты, техники, которые помогают лучше и плодотворнее жить, реализовывать себя — разрешать конфликты, строить отношения, умение разговаривать, отстаивать свои интересы, слышать других.
• Экологичность — не насилие, сохранность, полезность, безоценочность, уважение границ, безопасность, ясность, осознавать ограничения и возможности свои и клиента.
• Ценность человеческой жизни. Жизнь сама по себе, как явление. Право оставаться таким, какой ты есть. Право быть ценным только по тому, что он есть. Признавать это за собой и другими людьми.
• Осознание, саморазвитие, коучинг (наставничество и ведение). Базовое человеческое право расти и развиваться. Человек сам определяет границы своего развития.
• Легко и весело, с юмором.
• Я (и Ты) тот, кто я есть, а не тот, кого хотят видеть другие.