Юлия Ена-Думрауф

"Не важно, кем ты родился. Важно — кем ты стал!"

Учу быть успешной личностью, которая испытывает состояние внутреннего комфорта на каждом моменте своей жизни. Опыт практической деятельности получаю с 20 лет. Обучаясь психологии очно, начала свою практику в качестве психолога в детском саду, курируя группу детей с тяжёлой формой ДЦП, а также сопровождая и оказывая поддержку родителей. Этот опыт показал мне, что чудеса случаются, если верить, запастись терпением и безусловной любовью к своему делу. Далее продолжила свой профессиональный путь уже в стенах университета, где удостоилась уже на 4 курсе роли самостоятельного тренера, за что очень благодарна своим преподавателям, которые рассмотрели способности, доверили мне полноценную группу уже взрослых людей.

После окончания университета я уже определённо понимала своё предназначение. Поступила в НГУ на специализацию "Психологическое консультирование и психотерапия", пришла в Центр психологической помощи "Лад" (продолжая параллельно работать с детками с диагнозом ДЦП). В 24 года, с радостью посвятив себя декретному отпуску и сыну, всё-таки продолжала уже частную практику в качестве консультанта по детскому развитию и семейным отношениям.

В 27 лет заведующая кафедрой "Социальной психологии и психофизиологии" Елена Викторовна Соколова пригласила меня работать в НГУЭУ в качестве заведующей психологической лаборатории при кафедре. Круг моих обязанностей пополнился ещё и внедрением в образовательный процесс новых информационно-методических технологий. Моя преподавательская и методическая деятельность (более 8 дисциплин и 25 рабочих учебных программ по психологическому профилю) продолжалась параллельно частной психологической практике, работе в Центр "Лад", обучению в аспирантуре по направлению "Психофизиология". Аспирантура была успешно окончена, однако, я поняла, что направление "Психофизиология" мне не так интересно, как практическая деятельность в качестве психотерапевта и тренера. И снова пошла повышать свою компетентность: магистратура НГПУ "Психология развития" (диплом с отличием) и "Психотерапия системных решений:семейные системные расстановки" в Новосибирском институте клинической психологии.

В 2014 году мне поступило предложение от Сибирского института практической психологии, педагогики и социальной работы стать автором профиля "Организационно-управленческая психология в образовании". Осуществив этот проект, я поняла, что помимо практической консультационной деятельности, я также могу выстроить эффективную организацию, в которой каждый может получить качественную консультативную услугу.

Так, с 2014 года я нахожусь в статусе директора двух коммерческих заведений, занимающихся оказанием образовательных, просветительских и консультативных услуг "СЕлЕна. Школа астрологии и психологии Альмах", "Алмаз: школа психологии и продаж". Также, я продолжаю работать в качестве педагога-психолога в Центре "Лад".

Основными своими профессиональными достижениями считаю: получение лицензии на оказание образовательной деятельности, стремление и высокую результативность в личном образовании (уверена, психотерапевт, который более года живёт без процесса обучения, находится в состоянии стагнации), уже значительное количество довольных моей и своей работой клиентов, качество жизни которых улучшилось и продолжает улучшаться.

Могу сказать, что гармоничный человек успевает везде.

Мне есть что презентовать миру в качестве личной успешности: приехав из НСО с. Белоярка в Новосибирск, с 18 лет самостоятельно дойти в свои 32 года до хорошего уровня образования, собственной квартиры, отличного сына, доверительных и комфортных отношений с мужем, замечательных взаимодействий с родителями, поездок в Европу (для семейного отдыха и по работе в Центр Zdravel в Праге: консультации, обучение и тренинги). Я уверена, что достижениям может научить только тот, кто сам достиг.

Итак, сейчас я

• Как директор образовательных учреждений:
  • Оптимизирую ресурсы коллектива.
  • Поддерживаю эффективную структуру образовательного процесса.
  • Занимаюсь организацией образовательного и консультационного пространства.
  • Разрабатываю авторские курсы, курирую работу клубов, мастер-классов, открытых встреч и занятий.
  • Консультирую по вопросам формирования желаемого финансового пространства (индивидуальные консультации, курирование клуба финансового благополучия, организационно-управленческие и финансовые тренинги для организаций).
• Как практический психолог:
  • Помогаю избавиться от "сценариев", приносящих дискомфорт, заменяя их на эффективные жизненные стратегии (бизнес, отношения, саморазвитие).
  • Провожу сессии по методу системных семейных и организационных расстановок (в том числе и демо-сессии с бесплатным участием).
  • Работаю с проблемами веса и расстройствами пищевого поведения.
  • Провожу авторские тренинги "Мой выбор — достижения", "Терапия денежных травм", "Память предков: родология в помощь сложным жизненным ситуациям".
• Как педагог-психолог и тренер-игротехник:
  • Работаю над вашим повышением собственной значимости.
  • Провожу индивидуальные и групповые занятия с детьми и взрослыми по развитию высших психических функций.
  • Курирую работу начинающих психологов.

Убеждена, что каждый из нас от рождения наделён огромной силой трансформации. Главная задача — узнать, в чём она заключается, как её использовать для достижения ваших целей.

• Высшее образование — Новосибирский государственный педагогический университет, институт филологии, массовой информации и психологии. Специальность "Педагог-психолог, филолог" (2000–2005 гг.).
• Дополнительное образование:
  • Новосибирский государственный университет — "Психологическое консультирование и психотерапия" (2004–2007 гг.).
  • Новосибирский государственный университет экономики и управления. Аспирантура по направлению "Психофизиология" (С 2010 г. по 2013 год), "Использование интернет-ресурсов в образовании" (2011 г.).
  • Новосибирский государственный педагогический университет. Магистратура по направлению "Психология развития" (2012–2015 гг. — магистр психологии).
  • 2014 г. — системные семейные расстановки по методу Б. Хеллингера (Институт клинической психологии).
  • с 2014 г. по настоящее время — семинары Шакти Ма (Ростов-на Дону), Центр Zdrawel (Прага) Даосские женские практики, Динамический Цигун; Андрей Правов (Самара, Новосибирск) Родология: славянские терапевтические практики; Геносоциограмма. Семинары и тренинги Свами Даши "Качество жизни", "Аум-марафон", "Тибетские пульсации" (Санкт-Питербург, Казань).
• Направления работы:
  • Телесноориентированная терапия.
  • Исцеляющие беседы. Медитативные техники.
  • Технологии повышения личностной значимости.
  • Моделирование желаемой и финансовой реальности.
  • Работа с целями.
  • Коррекция неэффективных стратегий родительского поведения.
  • Детская тревожность, агрессивность, дезадаптация.
  • Системные семейные и организационные расстановки.
  • Сопровождение бизнес-процессов (организационно-управленческие психотехнологии).
• Опыт работы:
  • 2003–2005 гг. — МДОУ №322, педагог-психолог. Психологическое сопровождение и коррекция детей дошкольного возраста с диагнозом ДЦП.
  • С 2005 г. по наст. время — Центр психологической помощи "Родник", СП "Лад", психолог.
  • 2010 г. — 2014 г. — НГУЭУ, заведующая учебно-вспомогательной лабораторией кафедры "Социальная психология и психофизиология;" преподаватель психологических дисциплин.
  • С 2009 г. по наст. время — частная психологическая практика.
  • С 2014 г. по наст. время — Группа компаний "СЕлЕна" школы Альмах. Должность — директор.
  • С 2015 г. по наст.время — ООО "Алмаз" — Школа психологии и маркетинга. Должность — директор.

Дополнительно

• Написание программ тренингов, мастер-классов, рабочих учебных программ специалитета и бакалавриата направления "Психология".
• Методическое, психологическое и консультационное сопровождение написания магистерских программ, выпускных квалификационных работ, экспериментальных исследований по направлению "Психология".
• Автор тренингов, семинаров, мастер-классов по направлению "Моделирование желаемого и финансового пространства".
• Автор духовного проекта "Человек Доброй Воли".

Люблю работать на результат: быстро, качественно, эффективно. Мне интересны только те люди, которые действительно хотят результата и осознают, что придётся "потрудиться" над собой. Если клиент отказывается выполнять авторскую систему индивидуальных заданий, я без сожаления заканчиваю работу. Каждому специалисту — свои клиенты. Как психотерапевт, работающий в психологическом сопровождении, я — требовательна, организована, но, как отмечают люди, с которыми я уже работала, — терпеливый, эмпатийный и принимающий человек.

С пожеланиями успехов, Юлия Ена-Думрауф

Скопировано с сайта «Самопознание .ру»