Алла Амиршадян

• Практикующий психолог.
• Специалист по женскому саморазвитию.
• Консультант по детско-родительским взаимоотношениям.
• Проводник к Лучшей версии себя.

Опыт работы с 2012 года.

Основное образование:

• Воронежский государственный педагогический университет, отделение "Педагогики и психологии", специальность "Педагог-психолог" (красный диплом).
• Воронежский государственный университет, Программа подготовки управленческих кадров, Маркетинг (красный диплом).

Повышение квалификации:

• Гештальт-терапевтический тренинг.
• Тренинг эффективного взаимодействия с детьми, имеющими нарушения личностного развития.
• Мастер-класс "Перинатальные и репродуктивные проблемы в практике психологического консультирования и психотерапии".
• Мастер-класс "Со сказкой по жизни".
• Курсы повышения квалификации по теме "Выявление и распространение прорывных воспитательных идей и перспективных воспитательных практик при помощи конкурсов профессионального мастерства".
• Курсы повышения квалификации по программе "Медиаобразование в структуре профессиональных компетенций педагога искусства".
• Курсы повышения квалификации по программе образовательного семинара "Учителя. Дети. Родители" Международного центра гуманной педагогики.

Публикации:

• "Взаимодействие УДО с семьёй как фактор повышения эффективности воспитательной деятельности", открытая городская конференция-семинар.
• "Толерантность по отношению к людям с ограниченными физическими возможностями", Перспективы науки и образования 2015 г., №5, Международный электронный научный журнал.
• "Формирование поликультурного пространства в учреждении дополнительного образования", сборник методических рекомендаций для общеобразовательных организаций Воронежской области.
• "Формирование поликультурной идентичности в УДО", методический сборник публикаций "Социокультурное взаимодействие как условие развития детей и подростков".
• "Воспитание толерантности через развитие культуры межнационального общения в условиях проектной деятельности", Международный электронный научный журнал "Перспективы науки и образования".
• "Организация поддерживающего поведения учителя в образовательном процессе", международная научно-практическая конференция преподавателей, аспирантов и студентов".
• "Тренинг как активная форма воздействия на манипулятивные стратегии личности", международная научно-практическая конференция.

Награды:

• Дипломант III степени III Всероссийского конкурса работников образовательных учреждений "Воспитать человека" (МинОбрНауки и образования).
• Лауреат III степени Всероссийского открытого конкурса работников образовательных организаций в сфере доп. образования "Педагогический калейдоскоп-2014".
• I место во Всероссийском конкурсе "Инновационные процессы в образовании в условиях внедрения ФГОС".

Направления деятельности:

1. Женское саморазвитие:

• Преодоление кризисов.
• Профессиональное самоопределение. Поиск Предназначения.
• Работа с ограничивающими убеждениями.
• Работа со страхами, психологическими травмами.
• Разработка программы развития.
• От мечты к действию — достижение целей по-женски.
• Развитие талантов.

2. Детско-родительские взаимоотношения:

• Развитие навыков понимания детской психологии.
• Активное слушание.
• Гармонизация детско-родительских взаимоотношений.

3. Отношения в паре:

• Развитие навыков понимания мужской психологии.
• Гармонизация отношений между мужчиной и женщиной.