Детские и подростковые консультации

Психологическая консультация детей

Работа с детьми является одним из самых сложных направлений терапевтической психологии. Все дело в том, что работа с ребёнком зачастую требует действий со стороны родителей, так как родительское воспитание и отношение является основой личности подрастающего человека. Такие проблемы как непослушание, детские депрессии, комплексы растут напрямую из родительского внимания, его переизбытка или недостатка, из родительской любви, или её отсутствия. Вспомните пословицы о детях и родителях, в народной мудрости есть отдельное место взаимосвязи поведения детей и воспитания родителей. (н. "Яблоко от яблони падает недалеко" и пр.)

Какие проблемы ребёнка можно решать у психолога?

• Проблемы связанные с умственным развитием (неуспеваемость, плохая память, нарушение внимания и др.)
• Поведенческие проблемы (неуправляемость, грубость, лживость, агрессивность и др.)
• Эмоциональные и личностные проблемы (сниженное настроение, повышенная возбудимость, тревожность, частая смена настроения, страхи, раздражительность, отсутствие целенаправленности, безволие и др.)
• Проблемы общения (замкнутость, стеснительность, повышенная обидчивость, неумение постоять за себя, не умение сказать "нет" и др)
• Неврологические проблемы (повышенная утомляемость, нарушения сна, головные боли, энурез и др)
• Кроме этого, на консультации у психолога родители могут получить информацию по возрастным кризисам развития ребёнка и индивидуальным особенностям и ключевым моментам на каждом этапе развития, получить рекомендации по подготовке и адаптации ребёнка к детскому саду или школе, получить помощь в решении бытовых вопросах, например таких как развод, смена места жительства, научиться лучше понимать своего ребёнка и принимать его таким какой он есть, со всеми его особенностями и уникальностью, получить для себя лично психологическую поддержку и найти внутренние ресурсы на изменения своего не продуктивного стиля воспитания по отношению к ребёнку, подготовиться к моменту сепарации ребенка.
• Также психолог поможет определить уровень развития ребёнка в соответствии возрастной норме, степень готовности ребёнка к обучению в школе и дать прогноз и рекомендации для дальнейшего обучения.
• А подросткам и старшеклассникам специалист может помочь в профессиональном самоопределении.

Роль психолога в детской консультации

Очень часто родители приводят детей с запросом "Сделайте так, чтобы он хорошо себя вёл!". Дети являются отражением родителей, большая часть их проблем в поведении имеет корни в родителях. Поэтому, "просто взять и сделать из ребёнка конфетку" нельзя, да и неправильно так рассматривать ребёнка, это подрастающий человек, подрастающая Личность с большой буквы. На детских консультациях психолог помогает ребёнку и родителям осознать проблему, найти её корни и устранить. Так же психолог создаёт максимально комфортную и безопасную, принимающую среду для отреагирования ребёнком разных переживаний, эмоций и чувств. Чтобы достичь максимального эффекта, вместе с ребёнком должен расти и родитель, любить и принимать своё дитя.

Как проходят детские консультации?

Первая встреча с психологом

Это встреча психолога и родителей или родителя, на этой встрече проясняются вопросы связанные с ростом и развитием ребёнка от момента зачатия до текущего возраста, родители описывают с какими трудностями они или ребёнок столкнулся, и вместе с специалистом намечают план дальнейших действий и обсуждают вероятные причины трудностей. Часто бывает, что эта встреча вскрывает истинные причины проблемы, которые могут быть связаны с проблемами в супружеских отношениях, или с определёнными психологическими проблемами одного из родителей. Тогда встреча психолога с ребёнком может вообще не состоятся, и формулируется запрос на работу с одним или обоими родителями. И в процессе работы родителя над собой или супружескими отношениями, изменяется поведение ребёнка.

Вторая встреча с психологом

Это встреча психолога с ребёнком, она может происходить в присутствии родителей, особенно если ребёнок нуждается в этом присутствии, а может и без родителей, если ребёнок быстро адаптируется к новым условиям. Как правило это встреча очень важна и основное направлено на установление контакта между психологом и ребёнком. А так же идёт сбор необходимой информации с помощью разного вида диагностик, которые подбираются в соответствии с возрастом ребёнка и запросом. Таких встреч иногда бывает 2–3.

Затем ещё одна встреча родителей и психолога без ребёнка, на которой родители получают подробный анализ проведённой работы, рекомендации, и планируют дальнейшую коррекционную работу. Длительность такой работы определяется индивидуально.

Встречи проходят 1 раз в неделю в течении часа.

Успешность коррекционной психологической работы психолога с ребёнком напрямую зависит от включённости в процесс родителей.