Ни Богу свечка, ни чёрту кочерга

Дама звонит своей приятельнице: "Пошла в магазин, хотела купить туфли. Но туфель не нашла, поэтому купила сумку". Не смейтесь! Это не анекдот, это — жизнь современного человека: нарушенный энергоинформационный обмен с окружающей средой. Энергоинформационный обмен происходит по всем известной формуле: "ты мне — я тебе". Вот только что мы отдаём и что получаем?

Изобилие товаров и услуг в современном мире — это благо для того человека, который точно знает, что ему нужно в данный момент, и проклятие для того, у кого нет точной цели. Когда мы идём за покупками и точно знаем, что нам надо, то, скорее всего, находим желаемое. Но если цель расплывчата, то за дело берётся реклама. Ничего не поделаешь — рынок!

Социум поддерживает собственное равновесие за счёт постоянной передачи из одних мест (точек пространства) в другие: вещества, энергии, информации. Так происходит взаимный энергоинформационный обмен.

Но равновесие постоянно нарушается. И если в древности оно, в первую очередь, поддерживалось за счёт передачи физических объектов (вещества), то позже потребовалась уравновешивание за счёт передачи энергии, а теперь ещё и информации. Так человечество вступило в эру информационного общества.

Практически каждый человек уравновешивает собственное внутреннее состояние общением с другими людьми, приобретением предметов, оказанием различных услуг. Но некоторые люди с определённого момента начинают понимать, что этого недостаточно. Общение уже не радует. Работа, прежде доставлявшая удовольствие, надоела. Желание вернуться домой возникает ещё до поездки в отпуск.

Многие испытывают такое состояние внутренней неудовлетворённости, достигнув "середины жизни" — времени кризиса среднего возраста. Стандартным приёмом является повторение прошлого: новая работа, новая семья, новые, а, по сути, старые заботы. Это помогает восстановить состояние внутреннего равновесия, но ненадолго.

И тогда человек начинает искать! Но что? "Поди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю что". Каков выход из сложившейся ситуации?

Чаще всего человек начинает искать выход из трудных жизненных обстоятельств, искать способ разрешения накопившихся проблем. Все категории возникающих "некстати" проблем можно свести к трём основным: частичная потеря здоровья, драмы внутри семьи, финансовая несостоятельность. В социуме имеются механизмы для решения той или иной проблемы. Действует медицина, работают психологи. Различные эзотерические курсы предлагают свои услуги. И вот, наконец, проблемы преодолены, трудности позади.

Но часто даже на фоне выхода из внешнего кризиса, у человека остаётся состояние внутренней неудовлетворённости. Человек мается и однажды становится Искателем Истины. "У жизни есть вход, но должен быть и выход", — говорил Ошо. Этот выход люди и ищут. По сути, это поиск Учителя. Как правило, такие люди обладают высочайшим внутренним состоянием — готовностью Стать Учеником.

Эволюционный уровень Ученика и Учителя одинаков. Разница в том, что Учитель обладает знанием, а Ученик — нет. Задача обучения состоит в передаче этого знания и использования его Учеником на практике. Это трудная задача. Каждый знает, что такое изучение иностранного языка. Но некоторым людям, например, португальский язык даётся относительно легко, а у других вызывает непреодолимые трудности.

То же самое имеет место и в области эзотерики. Далеко не всем "по зубам" тайное знание. И хотя реклама приглашает: "Это доступно, вы это можете!", — Искатель должен всё взвесить, прежде чем отдать своё внимание той или иной Школе, Курсу, Тренингу. Говорят, что когда Ученик готов, тотчас появляется и Учитель. Можно сказать и "Да", и "Нет". "Нет", потому что "товаров" в этой области очень много. Рынок перенасыщен. Ученику придётся тонко чувствовать, что ему действительно надо, а Учителю разрешить приблизиться к себе только тем, кому его знания действительно нужны и пойдут на пользу. "Что вы ищите?" — примерно такой вопрос надо задать человеку, нашедшему вашу Школу, Курс, Тренинг.

Учителя, Гуру, Тренеры! Защищайте своё знание, свой эгрегор от людей случайных, не готовых стать Учениками, гонимых любопытством или желанием за ваш счёт решить свои меркантильные проблемы. Пришло время, настала пора несколько прикрыть широко распахнутые двери собственных Школ. Ибо высокое имя Ученика надо ещё заслужить.

А теперь, на закуску, один из бесконечного числа вариантов эзотерического толкования приведённого в начале статьи "анекдота". Душа человека (женщина) желает приобрести благоприятное будущее (туфли), но обрела только кучу неотработанной кармы (сумку). Выводы делайте сами…