1000 Мелочей. № 10. Взрослость, зрелость и дееспособность.

1000 мелочей. № 10. Взрослость, зрелость и дееспособность.

Всегда и везде сдерживающим фактором проявления человеческого существа являлась ответственность, ну или её осознание. Зачастую, общество всегда пугалось ответственности… особенно в наши смутные времена.

Как и в прошлые времена, так и в настоящем, ответственность регулируется степенью наказания из вытекающих последствий, и наказание или ответственность будет варьироваться от, вынесения размера материального штрафа - варьирующейся различными суммами, до, сроков лишения свободы, причем надолго! За ЧТО? За попытку, или проявление любой собственной инициативы, которая выходит за рамки существующего законодательства, даже если с учетом времени, места и обстоятельств, совершаемый выбор решения, и их применение, будет намного рациональнее, разумнее, и принесет благо всему обществу, нежели индивиды вынесшие решение о наказании, действующие от лица этого общества, ну, в котором мы и живем…

Каждый раз, когда кто-то указывает на порядок, и лучшую форму управления, где каждому справедливо будет хорошо, то часто вспоминают про И. В. Сталина. Почему? потому что черты данного человека, говорят о способности взять ответственность, за свои поступки, и ответить за них, как лично перед собой, так и перед всем обществом в целом.

Конечно, такого человека можно было бы назвать взрослым, но на сколько уместно данное утверждение? Ведь взрослых вокруг, пруд пруди! А все ли они готовы также отвечать как Сталин? И, по каким критериям, эта взрослость мириться, или может определятся? А уж тем более, говорить о способности нести ответственность.

Ведь по официальным утверждениям, взрослыми мы становимся в 18 лет, но в тоже время, спиртное вам могут продать только по достижению 21 года, когда в 14 лет вас могут уже привлечь к уголовной ответственности, и предоставить место в колонии, а в 16 вы спокойно с согласия всё тех же “взрослых” родителей можете создать семью, и обзавестись потомством… при этом это не говорит о том что вы способны взрастить и воспитать полноценное здоровое потомство – Физически, и самое важное психически! Тогда можно смело задаться вопросами – а где, как, и по каким критериям все таки, определяется эта взрослость, или степень взросления!? по которой можно сказать ответственный вы человек, или нет.

И если эти критерии существуют, то соответствуют ли им те, кто занимают управляющие и исполняющие должности на местах? Ведь быть взрослым или великовозрастным, не подразумевает быть разумным, а уж тем более Зрелым!

Можно быть взрослым, и при этом тупеньким и исполнительным, а ответственность, за свои поступки, вы в любом случае несёте всегда и везде – перед собой, родом, народом, Родиной и Расой… и вообще, всем тем, на что мы влияем… в настоящем, на пространстве Земли, на связь прошлого и будущего – перед Родом, Расой и Народом.

На сегодняшний день, категория взрослости определяется биологическим возрастом, определяемой способностью удовлетворять и соответствовать требованиям и потребностям физически физиологических функций – таких как есть, спать и размножаться.

Где подразумевается что, быть взрослым – это, человек достигший определённого возраста, по отношению к которому есть основания предполагать, что он обладает телесной и ментальной зрелостью.

Взрослый индивид, располагает необходимыми знаниями и умениями, которые позволяют ему принимать важные на его жизненном пути решения. По сравнению с подростками, взрослые наделены большими правами и большей ответственностью. Как правило, взрослым человек становится тогда, когда перестаёт нуждаться в своих родителях, и в состоянии обеспечивать себя сам, и способен к критическому и аналитическому мышлению осознавая различные факторы последствий за свой выбор.

Юридически, человек становится взрослым, после обретения полной дееспособности в соответствии с законом. А с каким именно!? Практически возраст фактического взросления, не является универсальным, и варьируется, в зависимости от принятых в данном обществе рамок возрастной периодизации, от физического и психологического развития конкретного человека. Что фактически указывает на то, что биологическое взросление не подразумевает психического и уж тем более не наделяет правами и полномочиями дееспособного человека.

Хотя под дееспособностью понимается – способность своими действиями приобретать права, и создавать для себя обязанности. Если человек из-за психического расстройства не может понимать значения своих действий или руководить ими, суд признаёт его недееспособным.

Из вышесказанного следует – ЗРЕЛЫЙ ЧЕЛОВЕК

– это, дееспособный человек, который способен смотреть в настоящее, видеть происходящее, быстро понимать причины и последствия, и от имеющихся у него знаний, навыков и умений, быть способным принять решения как к организации и реализации самостоятельно принятых решений, так и способным организовать вокруг себя других, всё также для достижения блага для окружающих и себя.

Поэтому когда мы говорим про любовь, или способность любить - то скорее всего мы говорим о зрелости человека. Его психоэмоциональной устойчивости к происходящему. Пониманию причины возникновения настоящего, и грядущих последствий, и осознавая последствия будущего быть способным здесь и сейчас понимать как исправить, и действовать невзирая на ограничения… ЗРЕЛОСТЬ - это состояние единства Духа, Души и Тела в гармонии с собой и природой...

Зрелость – это психическое состояние сознания человека. Где он, знает и понимает себя, свои физиологические потребности Тела, Души и Духа. И в соответствии с осознанием себя, во времени, месте и обстоятельствах происходящего, принимает те решения, которые делают его счастливым, а фактически принесут благо всем, тогда это и называется ЛЮБОВЬ.

Конечно можно было бы сравнить жизнь с овощем – если зимой не съедят, то весной посадят… прям как у помидора, рос себе рос, весь такой красивый и зелёный радовался жизни, а как только поспел – тебя, раз и съели. Когда любая форма проявления зрелости фактически является наказуемой, т.к. теперь вам необходимо на всё иметь справку подтверждающую вам разрешение от других.

Любовь - это конечное состояние человека, состояние его удовлетворенности от себя, своего проявления в создании и сохранении отношений с другими. Возможность проявления, зависит от осознания того, где начинается и заканчивается персональная свобода, и свобода других. Фактор вольности свободы, определяется осознанием и способностью видеть последствия, а значит нести ответственность, перед собой и другими. Ответственность же, определяется тем, насколько человек честен - с собой и другими -, или в совокупности, способен попытаться увидеть и разобраться в происходящем, и принять соответствующие для создания и сохранения всеобщего благополучия РЕШЕНИЯ\Действия.

На сегодняшний день, когда вы решили совершить действия прикупить имущество будучи в браке, Вам для заключения сделки у нотариуса, нужно предоставить согласие второго супруга, или нотариальную справку его согласия, и если его с вами рядом нет, или нет справки, на это действие, то вам в проведении такой сделки откажут, а вот на то, чтобы вам в банке выдать кредит, на неебическую сумму и такие же проценты – согласия не требуется.

Если вы захотели защитить своё имущество и благополучие семьи и соседей, от агрессивного фактора окружающей среды, и возвели дамбу от наводнения, и таким образом проявили свою разумность и солидарную гражданскую и социальную ответственность, где полноценно исполнили свой долг, и непосредственно проявили свою власть, то назначенные дебилы привлекут вас к ответственности…

Дебил это – Деби́льность, реже дебили́зм (от лат. dēbilis — «слабый», «немощный»; англ. moron, feeble-minded, high-grade defective) — самая слабая степень умственной отсталости, обусловленная задержкой развития или органическим поражением мозга плода. Впервые выделена Валантеном Маньяном в 1890 году. Термины «дебильность», «дебил» — устаревшие и не рекомендуются к использованию, так как они вышли за сугубо медицинские рамки и стали носить социальный (негативный) оттенок, став ругательством. В англоязычных странах аналогичная ситуация с термином «moron», словом, введённым в 1910 году психологом Генрихом Х. Годдардом. Слово «moron» использовалось для обозначения лёгкой умственной отсталости вплоть до МКБ-9. Для обозначения выраженных дебилов и на русском языке предлагалось использовать слово моро́н, происходящее от др.-греч. μωρός «неразумный», «безрассудный», «глупый», но термин не получил широкого распространения. Вместо этих терминов в некоторых руководствах предлагается использовать нейтральный термин из МКБ-10, по которой «дебильность» соответствует диагнозу «умственная отсталость лёгкой степени» или «лёгкая умственная отсталость». Тем не менее, в психиатрической литературе и литературе по олигофренопедагогике, и в настоящее время продолжают использоваться традиционные термины «дебильность», «имбецильность» и «идиотия».

p.s. Взрослейте и созревайте мои дорогие, ибо ЗРЕЛОСТЬ является производной мудрости, и к сожалению, как опыт и половое бессилие приходящие с годами, мудрости к ним не прикладывается…